संयुक्त वाक्य के उदाहरणों में अर्धविराम। मिश्रित और जटिल वाक्यों में डैश। अर्धविराम का उपयोग करना

वे रूसी भाषा में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। यह एफ। बुस्लाव द्वारा नोट किया गया था, यह इंगित करते हुए कि वे विचार की प्रस्तुति की स्पष्टता में योगदान करते हैं। हर कोई परी कथा "बारह महीने" से वाक्यांश जानता है: "निष्पादन को माफ नहीं किया जा सकता है।" यह एक अच्छा उदाहरण है कि कैसे विराम चिह्न किसी वाक्य के अर्थ को बदल सकते हैं।

पाठ का विराम चिह्न हमेशा कठिन होता है। और सरल और जटिल दोनों तरह के वाक्यों में डैश बनाना विशेष रूप से कठिन है। यह पॉलीसेमी और विराम चिह्न के विभिन्न कार्यों द्वारा समझाया गया है। इसके अलावा, कुछ मामलों में, इसे अल्पविराम से पहचाना जाता है।

वाक्यों में डैश की भूमिका

रूसी भाषा का व्याकरण सभी विराम चिह्नों को भेद करने, अलग करने और विभाजित करने में विभाजित करता है। इसके अलावा, वे एकल और युग्मित हो सकते हैं।

अलग करने वाला डैश विषय और विधेय, सजातीय सदस्यों और साधारण वाक्यों में सामान्यीकरण शब्द और जटिल वाक्यों के बीच स्थित है: गैर-संघ, कम अक्सर एक संघ कनेक्शन के साथ। हाइलाइट का उपयोग अनुप्रयोगों, परिचयात्मक और प्लग-इन निर्माणों में युग्मित चिह्न के रूप में किया जाता है। डैश का एक अन्य (अतिरिक्त) कार्य प्रत्यक्ष भाषण और लिखित में संवाद के साथ वाक्यों का डिज़ाइन है। इस प्रकार, इस विराम चिह्न को सेट करते समय क्रियाओं के एल्गोरिथ्म को निर्दिष्ट करना संभव है: नियम को याद रखें और वाक्य में डैश की भूमिका को परिभाषित करें। यह दृष्टिकोण आपको जानबूझकर लिखने और बचने में मदद करेगा

विषय और विधेय के बीच डैश

प्रश्न में विराम चिह्न लगाने का सबसे प्रसिद्ध नियम व्याकरणिक आधार के भीतर है। में उनकी भूमिका यह मामलायौगिक विधेय के लापता हिस्से को बदलने के लिए नीचे आता है, आमतौर पर नाममात्र। इसलिए ऐसे मामले में डैश लगाने की शर्तें। वाक्य "एक पानी का छींटा के अधीन विधेय" निम्नलिखित योजनाओं में से एक के अनुरूप होगा:

  • संज्ञा - संज्ञा (दोनों नाममात्र के मामले में): "साइबेरिया रूस का विशाल और समृद्ध क्षेत्र है";
  • infinitive - infinitive: "अध्ययन करने के लिए - लगातार काम करने के लिए";
  • संज्ञा - इनफिनिटिव या इनफिनिटिव - संज्ञा: "अच्छा करना नैतिक लोगों के जीवन का नियम है";
  • अंक - अंक: "पांच छह - तीस"।

इस अर्थ में यह है कि शब्दों से पहले, हमेशा एक पानी का छींटा होता है: "बुजुर्गों की मदद करना अच्छे शिष्टाचार की निशानी है।" एक और संभावित मामला: infinitive - किसी राज्य के अर्थ (या किसी श्रेणी का शब्द) के साथ एक क्रिया विशेषण, लेकिन केवल तभी जब विषय और विधेय के बीच एक तार्किक विराम हो: "सड़क पार करने के नियमों को नहीं जानना जीवन के लिए खतरा है।"

पानी का छींटा फालतू

यह भी अच्छी तरह से जानना आवश्यक है कि विषय और विधेय के बीच विराम चिह्न कब नहीं लगाया जाता है। ऐसे मामलों में, अक्सर विराम चिह्न त्रुटि हो जाती है, जो हमेशा साधारण असावधानी के कारण नहीं होती है। यहाँ रूसी व्याकरण द्वारा निर्धारित नियम हैं:

  • विषय एक व्यक्तिगत सर्वनाम है, विधेय एक संज्ञा है;
  • भाषण के नाममात्र भाग द्वारा व्यक्त मुख्य सदस्यों के बीच, एक नकारात्मक कण नहीं या संयोजन का उपयोग किया जाता है: कैसे होगा, पसंद है, कैसे होगा;
  • विधेय - एक विशेषण, आमतौर पर संक्षिप्त रूप में।

यहां डैश के साथ संभावित वाक्य हैं - भाषण में उनके उपयोग के उदाहरण: "आप एक अदम्य ऊर्जा वाले व्यक्ति हैं", "एक युवा रेक अनुसरण करने के लिए एक उदाहरण नहीं है", "उसकी आंखें आग की तरह हैं", "लड़का डरपोक है और अत्यधिक भयभीत।"

इसके अलावा, निम्नलिखित विकल्पों पर ध्यान दिया जाना चाहिए (वे इतने सामान्य नहीं हैं): "काउंटेस पहले से ही एक बुजुर्ग व्यक्ति है" - विधेय-संज्ञा से पहले इससे संबंधित एक माध्यमिक सदस्य है; "यह एक सुंदर आदमी है, यह मछुआरा" - उलटा (यानी, रिवर्स वर्ड ऑर्डर)।

हालांकि यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कला के कार्यों में इस प्रकार के वाक्य में डैश की स्थापना की अनुमति है। इस मामले में लेखक का कार्य विषय या विधेय द्वारा व्यक्त अर्थ पर पाठक का ध्यान केंद्रित करना है।

एक साधारण वाक्य में डैश जो वाक्य रचनात्मक या शब्दार्थ रूप से अधूरा है

अक्सर, विशेष रूप से बोलचाल के भाषण में, जिसे लिखित रूप में दर्ज करने की आवश्यकता होती है, आप एक विधेय (या एक मामूली शब्द) के लापता होने के मामलों का सामना कर सकते हैं। उसी समय, अर्थ पीड़ित नहीं होता है, लेकिन डिजाइन कठिनाइयों का कारण बनता है। यह एक उदाहरण है जिसमें एक लापता सदस्य (अक्सर एक विधेय) बेमानी है। कारण इस प्रकार हो सकते हैं:

  • इसे संदर्भ से आसानी से पुनर्निर्मित किया जाता है ("पहला वांछित मांस, दूसरा वांछित मछली, इसलिए उन्होंने खुद को सलाद तक सीमित करने का फैसला किया");
  • वाक्यात्मक समानता के साथ ("यहाँ सब कुछ मेरा है, जंगल से परे यह मेरा है, उस क्षेत्र से परे भी मेरा है");
  • निर्माण में जहां दो संज्ञाएं हैं - पहला मूल निवासी में, दूसरा अभियोगात्मक मामले में ("बहन - एक गुड़िया, भाई - एक कार")।

सजातीय सदस्यों का विराम चिह्न

एक साधारण वाक्य में डैश का एक और उदाहरण है। यह सजातीय शर्तों के साथ सेटिंग से संबंधित है, जहां कई बिंदुओं को भी प्रतिष्ठित किया जा सकता है।

  1. सजातीय सदस्य - एक सामान्य शब्द ("डेज़ी, कॉर्नफ्लावर, बेल्स - वाइल्डफ्लावर फूलदान में अच्छे लगते थे")।
  2. एक सामान्य शब्द: सजातीय सदस्य - ... ("सहपाठी: विटाली, यूरा, सर्गेई - तुरंत बचाव में आए")।
  3. जिस स्थान पर सजातीय सदस्यों को जोड़ने वाले दोहरे संघ के दूसरे भाग को छोड़ दिया गया था ("मालिक ने न केवल अतिथि का स्वागत किया, बल्कि उसे यात्रा के लिए भोजन की एक पूरी टोकरी भी दी")।
  4. जब सजातीय सदस्यों के बीच विरोध या आश्चर्य का संबंध स्थापित हो जाता है ("उम्मीदों के विपरीत, वह भयभीत नहीं थी - यहां तक ​​कि समाचार पर प्रसन्न")।

आवेदन में हाइलाइटिंग साइन

डैश का उपयोग एक साधारण वाक्य में और दोहरे चिन्ह के रूप में किया जा सकता है। यह एप्लिकेशन का अलगाव या परिचयात्मक और सम्मिलन संरचनाओं का चयन है। कभी-कभी ऐसी स्थितियों में इसे अल्पविराम से बदलने की अनुमति होती है। लेकिन ऐसे मामले हैं जब एक डैश एकमात्र संभावित विराम चिह्न है। इसके निर्माण में गलती न हो, इसके लिए प्रस्तावित नियमों को याद रखना चाहिए।

सबसे आम डैश वाक्य हैं: अनुप्रयोगों को हाइलाइट करने के उदाहरण।

  1. इसके सामने, आप ए शब्द को बिल्कुल सही रख सकते हैं: "परिचारिका ने एक स्वादिष्ट रात का खाना तैयार किया - मछली का सूप और सलाद से ताज़ी सब्जियां».
  2. यह एक व्याख्यात्मक चरित्र धारण करता है: "मालिक, जो पोर्च पर बाहर आया है, अभी भी एक हंसमुख बूढ़ा आदमी है, अप्रत्याशित मेहमानों के चेहरे पर लंबे समय तक देखता है।"
  3. परिशिष्ट शब्द परिभाषित होने से पहले आता है: "स्वादिष्ट मिठाई बेरी - मिठाई के लिए स्ट्रॉबेरी, मेज पर सभी को प्रसन्न किया।"
  4. सजातीय सदस्यों में से एक को वितरित करता है: "शाम तक, सभी पहुंचे: एक बुजुर्ग चाची, एक चचेरा भाई - हाल ही में मृतक चाचा का बेटा, मां की तरफ से तीन चचेरे भाई।"
  5. डैश कई सजातीय अनुप्रयोगों को परिभाषित किए जाने वाले शब्द से अलग करता है: "पहली कक्षा का एक छात्र, सभी स्कूल कार्यक्रमों में एक सक्रिय भागीदार, टीम का समर्थन और प्रमुख - मरीना मदद नहीं कर सकता लेकिन आगामी छुट्टी में भाग ले सकता है।"

परिचयात्मक और प्लग-इन संरचनाओं के लिए हाइलाइटिंग संकेत

इस प्रकार के वाक्य में अल्पविराम, कोष्ठक, डैश हो सकते हैं। सही विराम-चिह्न चुनने में गलती कैसे न करें? डैश के साथ वाक्यों की विशेषताएं क्या हैं?

उदाहरण जो इस विराम चिह्न नियम को अच्छी तरह से दर्शाते हैं, यह संकेत देते हैं कि परिचयात्मक निर्माण:

  • सामान्य: "कार्यशाला में आने वाले छोटे आगंतुक, या - जैसा कि उन्हें दोस्ताना मालिकों और कार्यों के लेखकों द्वारा प्यार से बुलाया जाता है - नए विचारों के प्रेरक, हमेशा स्वागत अतिथि रहे हैं";
  • लेखक की भावनाओं को व्यक्त करता है (इस मामले में, एक विस्मयादिबोधक चिह्न या डैश से पहले एक प्रश्न चिह्न भी है): "पूरा कार्यक्रम - आपको यह कैसा लगा? - परिणामस्वरूप, एक व्यक्ति की खातिर तैयार किया गया था।"

इनसेट संरचनाओं को हाइलाइट करते समय डैश और ब्रैकेट का समान रूप से उपयोग किया जाता है।

एक रचनात्मक और अधीनस्थ कनेक्शन के साथ जटिल वाक्य

ऐसे मामलों में, डैश, एक नियम के रूप में, मुख्य विराम चिह्न नहीं है और अल्पविराम के बजाय इसका उपयोग किया जा सकता है। इस तरह के प्रतिस्थापन को इस तथ्य से समझाया जाता है कि कीवर्ड या वाक्य में उनके संयोजन पर ध्यान केंद्रित किया जाता है, वाक्यांश का एक विशेष इंटोनेशनल डिज़ाइन।

गठबंधन लिंक के साथ डैश की उपयुक्त सेटिंग के उदाहरण यहां दिए गए हैं।

  1. एसएसपी (कंपाउंड) में विरोध या आश्चर्य का रिश्ता : ''पानी में एक लंबा तिनका डाल दो, तो वह आसानी से नदी की लहरों के साथ तैर जाएगा.''
  2. एसएसपी के एक या दोनों हिस्से - शीर्षक वाक्य: "एक पल - और डाकू उसके ठीक सामने था।"
  3. एसपीपी (कॉम्प्लेक्स) में, यदि मुख्य एक व्याख्यात्मक खंड, रियायती या सशर्त से पहले होता है: "यदि हमारी अनुपस्थिति के दौरान कोई दस्तक देता है, तो दरवाजा मत खोलो!"
  4. दोहराए जाने वाले विधेय-क्रिया को जटिल वाक्य के एक या अधिक भागों में छोड़ दिया जाता है: "कुछ का मानना ​​​​था कि ऐसा दान पर्याप्त होगा, अन्य कि राशि को अभी भी बढ़ाने की आवश्यकता है।"
  5. एसपीपी में इसकी शुरुआत में स्थित अधीनस्थ खंडों की एक सजातीय अधीनता के साथ: "उसके जाने के बाद क्या हुआ, बहन ने अजनबी के लिए दरवाजा क्यों खोला - उसे इन सवालों के जवाब कभी नहीं मिले।"

एक गैर-संघ कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य में डैश

रूसी व्याकरण सेटिंग को स्पष्ट रूप से परिभाषित करता है। ध्यान देने वाली मुख्य बात यह है कि इसमें निहित अर्थपूर्ण संबंधों को सही ढंग से स्थापित करना है। कई मामलों में बसपा के वाक्यों (भविष्यवाचक भागों) के बीच एक डैश रखा गया है।

पहले भाग में - प्रदर्शन की जाने वाली कार्रवाई के समय या स्थिति का एक संकेत: "यदि आप पुस्तक को अंत तक पढ़ते हैं, तो आप सवारी पर जाएंगे।" इस तरह के प्रस्ताव को एनजीएन में आसानी से नया रूप दिया जा सकता है।

दूसरे भाग:

  • घटनाओं के त्वरित परिवर्तन या अप्रत्याशित परिणाम को दर्शाता है: "दरवाजा थोड़ा खुला - एक जोरदार धमाका हुआ";
  • पहले (= ए) के विपरीत: "बहुत समय बीत चुका है - उदासी नहीं बीती है";
  • एक परिणाम या परिणाम इंगित करता है (= तब, तब, तब): "मैं यहाँ वापस नहीं आऊँगा - जल्द ही सब कुछ भुला दिया जाएगा";
  • एक तुलना शामिल है (= होगा, LIKELY): "उसकी भौंहों के नीचे से दिखता है - वह आग से जल जाएगा";
  • SO, THIS, SUCH शब्दों के साथ जुड़ता है: "दस दिनों में सब कुछ ठीक हो जाएगा - इस तरह के विचार ने आशा को शांत और प्रेरित किया।"

इस प्रकार, डैश के साथ वाक्य (हमने लेख में उदाहरण दिए हैं), यदि आप नियमों को जानते हैं, तो अधिक कठिनाई नहीं होगी।

1. यदि एक मिश्रित वाक्य के दूसरे भाग में शामिल है अप्रत्याशित लगावया तीखा विरोध,फिर कॉमा के बजाय कंपोजीशनल यूनियन से पहले भागों के बीच एक पानी का छींटा रखा जाता है:गिरेगी भारी बेड़ियाँ, गिरेंगी काल कोठरी -तथा प्रवेश द्वार पर स्वतंत्रता आपका स्वागत करेगी(एनएस।); तभी हल्की सी सीटी आई- तथा डबरोव्स्की चुप हो गया(एनएस।); मैं वहाँ जल्दी में हूँ w - a पूरा शहर पहले से ही है(एनएस।); सब लोग कूद पड़े, अपनी बंदूकें पकड़ लीं- और मज़ा चला गया (एल।); लेकिन यहाँ फिर से खेल की किरणें छिटक गईं- तथा एक शक्तिशाली प्रकाशमान प्रसन्नतापूर्वक और भव्य रूप से उदय होता है(टी।); वाविला ने आग में कुछ फेंका, उस पर मुहर लगा दी- तथा तुरंत बहुत अंधेरा हो गया(चौ.).

2. यदि किसी यौगिक वाक्य का पहला भाग या दोनों भाग एक-भाग हैं नाममात्र (यानाममात्र) वाक्य, भागों के बीच, एक नियम के रूप में, एक पानी का छींटा डाला जाता है:एक और दबाव - और दुश्मन भाग जाता है (पी।); स्पष्टीकरण का एक और मिनट- तथा पुराना झगड़ा खत्म होने वाला था(जी।); यहाँ एक रोना है - और सब कुछ फिर से शांत है(एल।); कुछ और शब्द, मेरी माँ से कुछ दुलार- तथा एक गहरी नींद ने मुझ पर कब्जा कर लिया(कुल्हाड़ी।); एक और पल - और मैं उसके चरणों में गिरूंगा(कार्य।); पंद्रह साल का ऐसा काम- तथा एक कार मानव शरीरसब टूटा हुआ(जी.-एम।); एक पल - और सब कुछ फिर से अँधेरे में डूब रहा था(कोर।); ... गलत हाथ आंदोलन- तथा मशीन आपकी हड्डियों को कुचल देती है(एमजी); फटी हुई शर्ट की दरार- तथा गाव्रीला रेत में पड़ी है(जे जी); एक छलांग - और भैंस की पीठ पर पहले से ही शेर है(कुप्र।); एक और साल, दो - और बुढ़ापा ... (एर।); एक कदम, एक मजेदार कदम- तथा एक मुक्त जीवन खुलता है, हवा की तरह पारदर्शी, अनंत!(सिंचित।); छोटी बेटी की मुस्कान, ठंढी खिड़कियों पर सूरज की रोशनी, सफलतापूर्वक टोस्ट की हुई रोटी- तथा यहाँ वह पहले से ही चमक रही है, अपनी पतली कांपती आवाज में गा रही है, गायों के लिए सूई सान रही है(निक।); एक रॉकेट लांचर की सूखी दरार - और दो ढीली हरी बत्तियाँ आकाश में चमकती हैं(प्रथम); आराम करने के लिए आधा घंटाऔर काम पर वापस !; एक और दो या तीन दिन - और सभी घर चले जाएंगे।

3. कभी-कभी एक मिश्रित वाक्य दो शब्दार्थ भागों में विभाजित हो जाता है, जिसके बीच एक डैश रखा जाता है: पहाड़, यदि आप एक पत्थर को ऊंचाई से धक्का देते हैं, तो वह दूसरे को फाड़ देगा, अपनी उड़ान में तीसरा, वे दर्जनों में प्रवेश करेंगे, जो सैकड़ों ढह जाएंगे,और अब पत्थरों, शिलाखंडों और पृथ्वी के ढेले का एक पूरा हिमस्खलन बढ़ती आकांक्षा के साथ रसातल में गिर जाता है, और पहाड़ों पर एक गड़गड़ाहट लुढ़क जाती है, और धूल, धुएं की तरह, ढलानों को ढँक देती है, और एक दुर्जेय प्रतिध्वनि कण्ठ से भटकती है(सिंचित।); फिर कांच को ठंडा किया जाएगा, पॉलिश किया जाएगा, रंग के लिए, बजने के लिए जाँच की जाएगीतब तू सोतों का जल छान लेना, और वह जल के समान पारदर्शी हो जाएगा(चुटकी।)।

4. लघु निर्माणों में डैश सेटिंग होती है जैसे:छायाचित्र के लिए- विलो समाचार पत्र; एक को केवल एक हाथ उधार देना हैऔर यह बैग में है; यदि आप ताजी सब्जियां चाहते हैं, तो कृपया; फल चाहिएऔर कोई इनकार नहीं होगा।

टिप्पणियाँ: 1. यदि, संदर्भ के अनुसार, एक संयुक्त वाक्य के पहले भाग के अंत में एक अल्पविराम की आवश्यकता होती है, तो इसे डैश से पहले संरक्षित किया जाता है: गैवरिक व्यापारी को बता सकता था कि उसके और उसके दादा के पास बिल्कुल पैसा नहीं है, कि चारा के लिए रोटी और मांस खरीदना अनिवार्य है, केवल पंद्रह या बीस कोपेक की आवश्यकता है -लेकिन क्या यह अपमान के लायक था?(बिल्ली।)

2. रचना संघ के बाद एक मिश्रित वाक्य में आश्चर्य की छाया को बढ़ाने के लिए, एक पानी का छींटा लगाया जा सकता है: मैं वास्तव में उनके पास जाना चाहता हूं, परिचित होने के लिए,लेकिन - मुझे डर है (एम.जी.)।

1. एक मिश्रित वाक्य के भाग कॉमा द्वारा अलग , यदि उनके बीच संबंध स्थापित होते हैं (संघों .) और, हाँ, नहीं... नहीं), विरोधी (संयोजन .) लेकिन, हाँ, लेकिन, लेकिन, लेकिन, अन्यथा ), अलग करना (संघों .) या, या, चाहे ... या, चाहे ... चाहे, फिर ... फिर, वह नहीं ... वह नहीं ), कनेक्टिंग (संघों .) और, और, इसके अलावा, भी ) और व्याख्यात्मक (संयोजन .) अर्थात्, अर्थात् ).

उदाहरण के लिए: मेरा कथन सख्ती से वृत्तचित्र बन जाता है, और फिर मुझे चुने हुए मार्ग (चिव।) का पालन करना पड़ता है; गलतफहमी स्पष्ट थी, और निश्चित रूप से, इवान निकोलाइविच (बुल्ग।) को दोष देना था; ब्रोनया पर पहले से ही लालटेन जलाई गई थी, और पैट्रिआर्क्स (बुल्ग।) पर एक सुनहरा चाँद चमक रहा था; कारा-बुगाज़ में नमक है, लेकिन कोयला, तेल नहीं है ... (Paust।); घर के सामने एक छोटा सा क्षेत्र डामर था, और में सर्दियों का समयएक फावड़ा के साथ एक स्नोड्रिफ्ट उस पर चढ़ गया, और गर्मियों में यह एक कैनवास शामियाना (बुल्ग।) के तहत ग्रीष्मकालीन रेस्तरां के एक शानदार खंड में बदल गया; क्या आपने सुना है खुली खिड़कियाँशहर और मठ की घंटियों का बजना, चाहे आंगन में एक मोर चिल्ला रहा हो, या कोई दालान में खाँस रहा हो, सभी ने अनजाने में सोचा कि मिखाइल इलिच गंभीर रूप से बीमार था (च।); रोटी प्राप्त करना आवश्यक है, अर्थात, आपको हल करने, बोने, काटने, थ्रेश करने की आवश्यकता है (Ch।); बायकोव को अच्छी तरह से समझ में नहीं आया कि वासिलिव ने यात्रा करने से इनकार क्यों किया, और पायलट को लेफ्टिनेंट (सायन) की व्यक्तिगत योजनाओं में कोई दिलचस्पी नहीं थी।

गठबंधन चाहे यावी संयुक्त वाक्यदोहराए गए संयोजनों के बराबर, और इसलिए पहले अल्पविराम याएक साधारण वाक्य में सजातीय सदस्यों के साथ एक ही संघ के उपयोग के विपरीत रखा जाता है, जहां संयोजन चाहे याबार-बार संघ नहीं बनाता है, जिसके परिणामस्वरूप पहले अल्पविराम होता है यानहीं रखें।

तुलना करना: क्या भाग्य ने हमें काकेशस में फिर से एक साथ लाया, या क्या वह यहाँ इस उद्देश्य से आई थी, यह जानते हुए कि वह मुझसे (एल।) मिलेगी; क्या एक सुंदर नाविक की प्रेम छवि अभी भी उसकी स्मृति में संरक्षित है, या मृतक और उसके परिवार के प्रति उसका ध्यान पिछले सुख (कुपर) के लिए मैत्रीपूर्ण आभार था; - चाहे वह इसे देखे या न देखे (जी।)।

2. एक मिश्रित वाक्य में कोई अल्पविराम नहींनिम्नलिखित मामलों में:

1) यदि एक मिश्रित वाक्य के कुछ हिस्सों में एक सामान्य माध्यमिक शब्द या एक सामान्य अधीनस्थ खंड है।

उदाहरण के लिए: बारिश के माध्यम से सूरज चमक गया और एक इंद्रधनुष किनारे से किनारे तक फैल गया (प्रिशव।); जब सूरज निकलाओस सूख गई है, और घास हरी हो गई है;

यदि अधीनस्थ उपवाक्य यौगिक वाक्य के केवल एक भाग को संदर्भित करता है, तो दूसरे भाग को अल्पविराम से अलग किया जाता है।

उदाहरण के लिए: रोमाशोव अच्छी तरह से जानता था कि शूरोचका एक उत्सव समूह की तरह इस उज्ज्वल में नहीं था, लेकिन जब उसने वहां देखा, तो हर बार उसके दिल के पास कुछ मीठा दर्द होता था, और वह अक्सर एक अजीब, अकारण उत्तेजना (कुपर) से सांस लेना चाहता था;

2) यदि एक संयुक्त वाक्य के कुछ हिस्सों को एक सामान्य परिचयात्मक शब्द से जोड़ा जाता है, तो उनके पास एक सामान्य होता है अलग सदस्यया तीसरे भाग के संबंध में व्याख्यात्मक अर्थ के साथ संयुक्त हैं - उनके द्वारा समझाया गया।

उदाहरण के लिए: एक शब्द में, समय पहले ही समाप्त हो चुका था और यह जाने का समय था; मौसम के पूर्वानुमान के सभी पूर्वानुमानों के विपरीत, आसमान साफ ​​​​हो गया है और बारिश बंद हो गई है; जल्द ही हमने खुद को कण्ठ के सामने पाया:पानी के नीचे सरसराहट हुई और पत्थरों के गिरने की आवाज सुनाई दी; रोकना असंभव था:पैरों को चूसा गया और पैरों के निशान पानी से भर गए (Paust।);

3) यदि एक मिश्रित वाक्य के भाग एक सजातीय रचना के नाममात्र या अवैयक्तिक वाक्य हैं।

उदाहरण के लिए: तुम सुन रहे हो? एक कर्कश कराह और एक उत्साही खड़खड़ाहट! (एनएस।); पेड़ टपक रहे थे और पत्तों की महक आ रही थी।

हालाँकि, यदि दो से अधिक नाममात्र वाक्य और संघ हैं और दोहराया जाता है, तो अल्पविराम सेट किए जाते हैं - उस नियम के अनुसार जो वाक्य के सजातीय सदस्यों को अलग करते समय लागू होता है।

उदाहरण के लिए: पानी के नीचे की रेत की फुफकार, अजीब केकड़ा चाल, और गोबी की दौड़, और गोल जेलीफ़िश बर्फ (बगर।); और नीला धुआं, और पहला एक अस्पष्ट अलार्म का सामना करता है, और कंधों पर फेंका गया एक रूमाल, राज्य घर और लंबी सड़क (सिम।)

अल्पविराम का भी उपयोग किया जाता है यदि अवैयक्तिक वाक्यों की विधेय रचना में सजातीय नहीं है।

उदाहरण के लिए: यह कुछ अपरिचित की तरह बदबू आ रही है, और यह बहुत गर्म है (O.B.);

4) यदि एक मिश्रित वाक्य के कुछ भाग प्रेरक, प्रश्नवाचक या विस्मयादिबोधक वाक्य हैं;यहां एकीकृत स्वर से पता चलता है कि प्रेरक वाक्यों में सामान्य कण हो सकते हैं।

उदाहरण के लिए: बैठक कहाँ होगी और इसके अध्यक्ष कौन हैं? - सामान्य पूछताछ इंटोनेशन; चारों ओर कितना शांत और तारों वाला आकाश कितना शुद्ध है! - सामान्य विस्मयादिबोधक स्वर; सूरज को चमकने दो और पक्षी गाओ! - आम कण; एक संघ भी एक एकीकृत तत्व हो सकता है: मई में ठंड का मौसम समाप्त हो गया, यह गर्म हो गया, और पक्षी चेरी मुरझा गया। लेकिन रोवन कलियों को रेखांकित किया गया है और बकाइन खिल रहे हैं (प्रिशव।)।

3. एक यौगिक वाक्य में अर्धविराम हो सकता हैअगर इसके हिस्से बड़े हैं और अंदर अल्पविराम हैं।

उदाहरण के लिए: इस संक्षिप्त क्षण में हृदय को भय लगता है, जो गड़गड़ाहट की गड़गड़ाहट को धड़कनों में विभाजित कर देता है; परन्तु वे गरजते हैं, और बादल फटे हुए हैं, और सोने के तीर, और बिजली के लट्ठे अपक्की पंक्ति से भूमि पर फेंके जाते हैं। (एमजी) यह मुझे एक विरोधाभास लग रहा था, और मैं तुरंत उसके शब्दों का अर्थ नहीं समझ पाया; लेकिन वह इस तरह है: किल्डिन राजा के पीछे एक सुसंस्कृत देश है, वही हजारों, जिन्हें नागरिक स्वतंत्रता, पहाड़ों में कड़ी मेहनत, वही अकेला, लेकिन अदृश्य रूप से परस्पर जुड़े राजाओं में लाया गया था। (प्रिशव।) हालांकि वह रास्ता जानता था, पिछली बार वह दोपहर में टैंकरों के पास गया था; रात में सब कुछ अलग, अपरिचित लग रहा था। (काज़।)

4. एक मिश्रित वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच एक पानी का छींटा हो सकता है, यदि वाक्य के दूसरे भाग में परिणाम का अर्थ है, एक तीव्र विपरीत, या पहले भाग में अप्रत्याशित जोड़ का प्रतिनिधित्व करता है।

उदाहरण के लिए: ट्रेन गोधूलि में उड़ गई - और खिड़की के बाहर की सभी वस्तुएं एक ठोस कालेपन (टोक।) में विलीन हो गईं; वे तटबंध पर एक पंक्ति में बैठेंगे, धूम्रपान करेंगे, इस बारे में बात करेंगे, इस बारे में - और इस तरह (क्रुत।); पहले तो मैंने अपने जूतों में पानी या गंदगी न डालने की कोशिश की, लेकिन मैं एक बार ठोकर खाई, दूसरी ठोकर खाई - और इससे कोई फर्क नहीं पड़ा (सोल।); एक या दो बार वह गाँव से गुज़रा - और सभी को उसकी (क्रुत) आदत हो गई; शायद वह पैसा देगा, सरकार अनुमति देगी - और मठ फिर से उठेगा (प्रिशव।); हम ओक के साथ धारा को पार करेंगे - और दलदल में (प्रिशव।); पूछो - और मैं नहीं बताऊंगा (प्रिशव।); सबसे पहले, आप बिना कुछ लिए मिनट खोने से डरते हैं: आप जानते हैं कि समय सीमित है, वे आपको एक खाली तरीके से वापस पकड़ लेंगे - और आप हमेशा के लिए चूक जाएंगे (प्रिशव।); उसने हठपूर्वक उसके साथ अकेले रहने से परहेज किया - फिर उसने पिका को अपने साथ खींच लिया। , फिरखराब स्वास्थ्य की शिकायत (FAD।); चौथी मंजिल की कोई खिड़कियाँ नहीं दिख रही थीं, पलक झपकते - और सलाखों के पीछे एक पीला धब्बा दिखाई दिया (प्रिशव।); पानी में एक छड़ी रखो और यह प्रवाह के साथ तैरने लगेगा (प्रिशव।)

5. एक मिश्रित वाक्य में शायद अल्पविरामऔर एक एकल विराम चिह्न के रूप में डैश।

उदाहरण के लिए: अपने दाँतों को छोड़कर, मुखिया ने उसे किसी भी चीज़ पर कोड़े से फाड़ना शुरू कर दिया - और दर्द और भय से एवरकी सभी आँसू में जाग गया (बन।); पुलिस स्टेशन अगली कतार में थे - और वहाँ किसी ने डेविड (प्रिशव) के बारे में कुछ नहीं सुना; सड़क का एक और मोड़ - और वह पुल (नब।) पर पहुंच गई।

एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों के इस तरह के विभाजन को कुछ हद तक पुराना माना जा सकता है: सबसे पहले, विराम चिह्नों के अत्यधिक ढेर के कारण, खासकर यदि वाक्य पर्याप्त व्यापक नहीं है, तो यह आंतरिक हाइलाइटिंग से जटिल नहीं है; दूसरे, यदि वाक्य के भाग सामान्य हैं, तो ऐसा संकेत स्पष्ट रूप से भागों के संबंध को व्यक्त नहीं करता है, खासकर अगर अंदर एक पानी का छींटा है।

एकल विराम चिह्न के रूप में अल्पविराम और डैश का उपयोग अल्पविराम और डैश के संयोजन के साथ भ्रमित नहीं होना चाहिए, जब प्रत्येक वर्ण अपने आधार पर खड़ा होता है।

उदाहरण के लिए: वह, पुरानी आदत से, इस भावना से संक्रमित था, लेकिन जल्द ही उसे एहसास हुआ कि वह केवल आग से प्रसन्न था, मनोरंजन से प्रसन्न था, कि वे दौड़ते हुए उसके पास आएंगे, उसे खलिहान से घास पर खींचेंगे, वह यह भी समझ गया कि आग बहुत दूर है और इसमें से कुछ भी इच्छा नहीं थी, - वहफिर से उदासीनता महसूस हुई, फिर से लेट गया (बून।); यह अप्रिय रूप से कमजोर पैरों के नीचे महसूस किया गया था, जैसे नीचे से कुछ बढ़ता है, लिफ्ट करता है, फिर एक तरफ दस्तक देता है, अलग हो जाता है, - और फर्श पैरों के नीचे से गहरा और गहरा हो जाता है (बन।); कौन जानता है कि आपको कितने समय तक टैगा में रहना होगा - और हर समय ग्रिंका और उसके साथियों (शुक्श) के पीछे।

एक मिश्रित वाक्य को पार्स करना

जुदा करने की प्रक्रिया

1. प्रस्ताव के प्रकार का निर्धारण करें:
ए) बयान के उद्देश्य के अनुसार (कथा, पूछताछ, प्रोत्साहन);
बी) भावनात्मक रंग (विस्मयादिबोधक, गैर-विस्मयादिबोधक) द्वारा;
ग) कथन के संबंध में (सकारात्मक या नकारात्मक)।
2. विधेय निर्माण का चयन करें।

3. प्रकार निर्धारित करें वाक्यात्मक लिंक, संघ का प्रकार निर्दिष्ट करें:
ए) अर्थ से (कनेक्टिंग, विरोधी, व्याख्यात्मक);
बी) संरचना द्वारा (सरल, यौगिक);
सी) फ़ंक्शन द्वारा (एकल, दोहराव)।

4. विराम चिह्नों की सेटिंग को समझाइए।

5. भागों को अलग करें मिश्रित वाक्य(एक साधारण वाक्य पर आधारित)।

6. प्रस्ताव की रूपरेखा तैयार करें।

विश्लेषण का नमूना

मैंने मुस्कुराते हुए उनसे हाथ मिलाया, और वे स्वेच्छा से अपने बारे में बात करने लगे। (एम। प्रिशविन।)

1.
क) वाक्य कथात्मक है;
बी) गैर विस्मयादिबोधक;
ग) सकारात्मक।

2. वाक्य जटिल है, इसके दो विधेय आधार हैं: मैंने मुस्कुराते हुए उनसे हाथ मिलाया और वे स्वेच्छा से अपने बारे में बात करने लगे।

3. विधेय निर्माण, वे एक रचनात्मक संघ द्वारा जुड़े हुए हैं तथा :
ए) कनेक्टिंग;
बी) सरल;
ग) एकल।

4. एक घोषणात्मक वाक्य के अंत में एक अवधि होती है; संघ के सामने और अल्पविराम लगाएं।

5. प्रस्ताव मैंने एक मुस्कान के साथ हाथ मिलाया- दो भाग: विषय मैं हूँ हिलाया- सरल क्रिया, क्रिया के विधेय रूप द्वारा व्यक्त; सामान्य: अप्रत्यक्ष जोड़ उन्हेंऔर प्रत्यक्ष जोड़ हाथसाथ ही कार्रवाई के क्रम की परिस्थिति मुस्कान के साथविधेय के हैं हिलाया; पूर्ण।

प्रस्ताव वे स्वेच्छा से अपने बारे में बात करने लगे।- दो भाग: विषय वेएक सर्वनाम संज्ञा द्वारा व्यक्त; विधेय बताना शुरू किया- यौगिक क्रिया, एक पूर्ण-मूल्यवान क्रिया के infinitive द्वारा व्यक्त किया गया कहनाऔर सहायक क्रिया बनना; सामान्य: मेरे बारे में- अप्रत्यक्ष जोड़, साथ ही कार्रवाई की परिस्थिति, आसानी से विधेय से संबंधित है बताना शुरू किया; पूर्ण।

यौगिक एक ऐसा वाक्य है जिसमें स्वतंत्र भाग एक-दूसरे से जुड़े होते हैं। घटकों में, एक नियम के रूप में, समान अर्थ और व्याकरणिक अर्थ होते हैं। बीच में अल्पविराम, अर्धविराम या डैश हो सकता है। मिश्रित वाक्यों में विराम चिह्न विराम चिह्नों में सबसे कठिन विषयों में से एक हैं।

संघों को जोड़ना

इसमें कौन-सा डाला जाता है, यह प्रसंग पर निर्भर करता है। और इस कठिन प्रश्न का उत्तर देने के लिए, सबसे पहले यह समझना आवश्यक है कि भाषा की ऐसी इकाई में किस प्रकार की रचना है। यदि इसमें दो या दो से अधिक सरल वाक्य हों, तो यह संयुक्त वाक्य है। इसके अलावा, इसके भागों का एक दूसरे के साथ एक शब्दार्थ संबंध है, और वे विराम चिह्नों द्वारा अलग किए जाते हैं। एक जटिल वाक्य में, ज्यादातर मामलों में, ये अल्पविराम होते हैं। उन्हें कनेक्टिंग यूनियनों में से एक (और, हाँ) की उपस्थिति में रखा जाता है। उदाहरण:

  • पतझड़ के पत्ते हरे, लाल और पीले रंग में धूप में जलते थे, और इस चमकीले बहुरंगा में उजाड़ और नीरस नदी का किनारा कितना अजीब लग रहा था।
  • चारों ओर एक नज़र डालें और आप बहुत सी नई और दिलचस्प चीजें देख सकते हैं।
  • ऐलेना कानाफूसी में बोली, और उसकी माँ ने भी शोर न करने की कोशिश की।

प्रतिकूल गठबंधन

प्रस्ताव के सजातीय सदस्यों के एकीकरण और संयोजन के लिए ये सेवा भाग आवश्यक हैं। वे उनके बीच एक शब्दार्थ विरोध पैदा करते हैं, अंतर या असंगति पर जोर देते हैं। और ये शब्द हमेशा विराम चिह्नों से पहले होते हैं। एक मिश्रित वाक्य में - विरोधी संयोजनों की उपस्थिति में - घटक भागों को अल्पविराम से अलग किया जाता है। उदाहरण:

  • इवान पेट्रोविच के पूरे शरीर में थकान थी, लेकिन एक दिलचस्प कंपनी में रहना और अपना पसंदीदा संगीत सुनना कितना सुखद था।
  • हमें अंततः यह सब निकालना होगा पुराना फ़र्निचरकूड़ेदान में, लेकिन अन्य चीजें घर के कामों के लिए बिल्कुल भी समय नहीं छोड़ती हैं।
  • सहकर्मियों ने नए इतिहास के शिक्षक के साथ शत्रुतापूर्ण व्यवहार किया, जबकि छात्र उसे पूरे दिल से प्यार करते थे।
  • किसी पर भौतिक निर्भरता उसके सिद्धांतों में नहीं है, लेकिन काम और एक अलग अपार्टमेंट स्वतंत्रता की भावना पैदा करता है।
  • माता-पिता को कार्रवाई करनी होगी, या एक दिन उसे इस तरह के शैक्षणिक प्रदर्शन के लिए स्कूल से निकाल दिया जाएगा।

भाषण के ऐसे सेवा भागों के अलावा लेकिन, लेकिन, हाँ, लेकिन वह नहीं, विरोधियों में यूनियनें भी शामिल हैं और, हालांकि, अन्यथा।

संघों को अलग करना

एक मिश्रित वाक्य में विराम चिह्न भाषण के ऐसे सेवा भागों से पहले या तो, या, फिर ... फिर, या ... या, चाहे ... या, नहीं ... वह नहीं। एक दोहरे पृथक्करण संघ की उपस्थिति में, एक अल्पविराम हमेशा इसके दूसरे घटक से पहले रखा जाता है। उदाहरण:

  • शांत हो जाओ, नहीं तो बुरा होगा।
  • फिर वह चुप हो गया, फिर बोलने लगा।
  • कुछ करने की जरूरत है नहीं तो वह मर जाएगा!
  • यह स्पष्ट नहीं था कि उसके गंभीर इरादे थे या वह फिर से खेल रहा था।

एक दोहरे संयोजन की उपस्थिति में एक मिश्रित वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच विभाजित विराम चिह्नों को इसके दूसरे घटक से पहले रखा जाता है।

संघों को जोड़ना

इनमें संघ शामिल हैं, हाँ, और, इसके अलावा, भी। उनमें से एक अल्पविराम से पहले होना चाहिए। उदाहरण:

  • वह उसे अधिक से अधिक पसंद करता था, वह भी उसके प्रति उदासीन नहीं लग रहा था।
  • इस आदमी की उपस्थिति ने काफी निराशाजनक प्रभाव डाला, उसकी आवाज भी अप्रिय थी।

व्याख्यात्मक संयोजन

जैसा कि नाम से ही स्पष्ट है, इन शब्दों का उद्देश्य स्पष्ट करना और स्पष्ट करना है। इस प्रकार के संघ - अर्थात्। उन्हें हमेशा अल्पविराम से पहले होना चाहिए। उदाहरण:

  • इस भयानक घटना के बाद, किरायेदारों की संख्या कम हो गई, अर्थात्, केवल एक सज्जन चेहरे पर भावहीन अभिव्यक्ति के साथ और दो बूढ़ी औरतें जो शायद ही कुछ सुन सकती थीं।
  • बातचीत के लिए सही समय था, यानी शांत, शांत और घुसपैठियों के आने से डरने की जरूरत नहीं थी।

विराम चिह्नों का प्रयोग कब नहीं किया जाता है?

जिन जटिल वाक्यों के उदाहरण नीचे दिए गए हैं, उनमें अल्पविराम नहीं है। उनमें से प्रत्येक का एक कनेक्टिंग यूनियन है। लेकिन वाक्य के कुछ हिस्सों को एक नाबालिग सदस्य द्वारा एकजुट किया जाता है, और इसलिए किसी विराम चिह्न की आवश्यकता नहीं होती है। उदाहरण:

  • ट्रेन के आने के तुरंत बाद, शहर पर्यटकों से भर गया और देर रात तक सड़कों पर भटकता रहा।
  • उसकी माँ की विशाल, दयालु, भूरी आँखें और मुलायम चमकीले बाल हैं।
  • उस समय तक, प्रकाशन गृह ने कई बच्चों की किताबें और दो कविता संग्रह प्रकाशित किए थे।

हालाँकि, इस घटना में कि प्रस्ताव के सदस्य एक नाबालिग सदस्य द्वारा एकजुट होते हैं, लेकिन संघ दोहराया जाता है, एक अल्पविराम लगाया जाता है। उदाहरण:

  • ऐसी ठंढी सर्दियों की रात में, भेड़िया भटकता नहीं है, और भालू अपनी मांद से प्रकट नहीं होता है।
  • धूप शांत मौसम में आप काम नहीं करना चाहते हैं, और रेतीले समुद्र तट आपको व्यापार से आकर्षित और विचलित करते हैं।

एक सामान्य भाग के रूप में

यह केवल एक नाबालिग सदस्य नहीं है जो आम हो सकता है। एक अधीनस्थ खंड कभी-कभी अपनी भूमिका निभाता है। और, ज़ाहिर है, इस मामले में अल्पविराम का भी उपयोग नहीं किया जाता है। उदाहरण:

  • दिन का उजाला था और लोग बस स्टॉप पर जमा हो रहे थे जब वह घर लौट रहा था।
  • जब मेहमान को घर ले जाया गया तो बाहर बिल्कुल अँधेरा था और सिर्फ चांदनी ही रास्ता रोशन करती थी।
  • जब उन्होंने मंच पर प्रवेश किया, तो उनका दिल जोर-जोर से धड़क रहा था और उनके हाथ कांप रहे थे।

प्रश्नवाचक वाक्य

आपको अवगत होना चाहिए कि कनेक्टिंग यूनियन के सामने हमेशा अल्पविराम नहीं लगाया जाता है। कुछ मामलों में, जटिल वाक्यों में विराम चिह्नों की आवश्यकता नहीं होती है। उदाहरण:

  • वह कौन है और वह बिना किसी प्रारंभिक बुलावे के क्यों आया?
  • वे यहां कैसे पहुंचे और उन्हें क्या चाहिए?
  • बैठक किस समय होगी और वहां वास्तव में क्या चर्चा की जाएगी?
  • क्या मैगोमेड पहाड़ पर आएगा या आपको मैगोमेड जाना चाहिए?

उपरोक्त प्रत्येक उदाहरण में, वाक्य में दो प्रश्नवाचक उपजी हैं। भागों को पूछताछ के स्वर से एकजुट किया जाता है। इसलिए, इस प्रकार के एक जटिल वाक्य में विराम चिह्नों की आवश्यकता नहीं है।

पिछले उदाहरणों की तरह, निम्नलिखित वाक्यांशों में एक मिश्रित वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच विराम चिह्न की आवश्यकता नहीं है:

  • मेरी स्वीकृति के बाद ही सभी कर्मचारियों को बर्खास्त करें और नए कर्मचारियों को नियुक्त करें!
  • वह कितना हास्यास्पद है और उसकी हरकतें कितनी बेतुकी हैं! (विस्मयादिबोधक वाक्य।)
  • वे अपराध के निशान तलाशने लगे, लेकिन, हमेशा की तरह, उन्हें कुछ भी नहीं मिला (अस्पष्ट व्यक्तिगत प्रस्ताव)।

आपको पता होना चाहिए कि संयुक्त संघ को दोहराते समय, वाक्य के अवैयक्तिक भागों के बीच एक अल्पविराम लगाया जाता है। उदाहरण: बारिश, हवा और धुंध।

सेमीकोलन

एक मिश्रित वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच विराम चिह्न विभाजक हमेशा अल्पविराम नहीं होते हैं। यदि किसी जटिल संरचना के भाग सामान्य वाक्य हैं और उनके अंदर अल्पविराम हैं, तो उन्हें अर्धविराम से अलग करें। उदाहरण:

  • यह सब उसने खुद ही इजाद किया था, क्योंकि उसे बिल्कुल याद नहीं था कि उसने कल रात क्या सपना देखा था; लेकिन जब उसकी माँ, इस कहानी से प्रेरित होकर, उसे शांत करने और सांत्वना देने लगी, तो वह लगभग फूट-फूट कर रोने लगा।
  • जब उन्होंने एक-दूसरे को आखिरी बार देखा तो उन्हें असहनीय दुख हुआ; फिर भी, उसकी आत्मा में राहत के समान कुछ दिखाई दिया।
  • उस ने उस से स्नेह से बातें की, उसका हाथ थाम लिया, और उसकी आंखों में प्रसन्नता चमक उठी; और उसने सब कुछ हल्के में लिया, क्योंकि वह उत्साही नज़रों की आदी थी और लंबे समय से उनकी सराहना करना बंद कर चुकी थी।

अवधि के साथ अल्पविराम को अक्सर ऐसे संघों के सामने रखा जाता है जैसे लेकिन, तथापि, और, दूसरी ओर... और केवल दुर्लभ मामलों में - ए से पहले। उदाहरण:

  • इमारत के निर्माण पर ये अजीबोगरीब काम पाँच साल तक किए गए; लेकिन या तो जलवायु अनुपयुक्त थी, या सामग्री खराब गुणवत्ता की थी, लेकिन बात नींव से ऊपर किसी भी तरह से आगे नहीं बढ़ी।
  • उन्होंने अच्छी तरह से अध्ययन किया, हालांकि वे विशेष रूप से मेहनती नहीं थे; उसने कभी किसी बात के लिए गंभीर रूप से शोक नहीं किया; हालाँकि, समय-समय पर कुछ जंगली अदम्य हठ ने उसे पाया।
  • इस गांव के निवासियों में नशे की लत और लापरवाही आम थी; लेकिन स्थानीय निवासियों के लिए कई आवश्यक गुण दुर्लभ थे: कड़ी मेहनत, ईमानदारी, मित्रता।

जटिल वाक्यों में विराम चिह्न लगाने के नियम यूनियनों के सामने अर्धविराम की उपस्थिति की अनुमति दे सकते हैं हांतथा तथा... लेकिन केवल उन दुर्लभ मामलों में जब यह चिन्ह दो वाक्यों के बीच होता है, जो इसके बिना एक बिंदु से अलग हो जाते। उदाहरण:

  • जल्द ही पूरा पार्क, वसंत सूरज की किरणों से गर्म हो गया, और हीरे की तरह ओस की बूंदें ट्यूलिप पर चमक उठीं; और पुराना, पहले से ही कुछ हद तक उपेक्षित पार्क उस दिन उत्सव के रूप में सुंदर लग रहा था।

पानी का छींटा

उपरोक्त सभी वाक्य उन नियमों के उदाहरण हैं जिन्हें छात्र को जानना चाहिए। उच्च विद्यालय... रूसी पाठों में जिन विषयों पर विशेष ध्यान दिया जाता है, उनमें से एक है "एक मिश्रित वाक्य में विराम चिह्न।" कक्षा 9 स्कूली पाठ्यक्रम का एक महत्वपूर्ण चरण है, जब पहले अर्जित ज्ञान को सामान्यीकृत और समेकित किया जाता है। मिश्रित वाक्यों में डैश एक गहरा विषय है। इस विराम चिह्न के उपयोग के कम से कम कुछ उदाहरण देना उचित है।

यह उन मामलों में लगाया जाता है जहां प्रस्ताव के दूसरे भाग में तीखा विरोध या पालन होता है। उदाहरण:

  • शिकारी ने धधकती आग में कुछ फेंक दिया - और तुरंत चारों ओर सब कुछ जल गया।
  • वह वहाँ जल्दी गया, जितनी तेजी से भाग सकता था भागा - और कोई आत्मा नहीं थी।

एक जटिल वाक्य में विराम चिह्नों को सही ढंग से रखने के लिए, इसके भागों की संरचना को निर्धारित करना आवश्यक है। और यदि उनमें से केवल दो हैं, और उनमें से प्रत्येक एक-भाग नाममात्र का है, तो उनके बीच एक पानी का छींटा डाला जाना चाहिए। उदाहरण:

  • एक और क्षण - और वह उसके चरणों में गिर जाएगा।
  • ऐसे अस्तित्व के दस साल - और मानव आत्मा टूट गई है।

एक वाक्य को दो शब्दार्थ भागों में विभाजित करना

कभी-कभी एक लंबे वाक्यांश में दो घटनाओं या कार्यों का वर्णन होता है। ऐसे मामलों में, डैश का उपयोग करके वाक्य को दो सिमेंटिक भागों में विभाजित किया जाता है। उदाहरण:

  • पहाड़ों में, यदि आप एक छोटे से पत्थर को बड़ी ऊंचाई से धक्का देते हैं, तो यह दूसरे को उड़ान में छूएगा, फिर एक तिहाई, और वे दसियों, और फिर सैकड़ों - और अब एक भयानक पत्थर हिमस्खलन तेजी से नीचे गिर रहा है।

लेकिन एक पानी का छींटा अलग हो सकता है और सरल निर्माण: "किसी को केवल एक दयालु शब्द कहना है - और व्यक्ति बच जाता है।"

जटिल और जटिल वाक्यों में विराम चिह्न ऐसे विषय हैं जिन्हें केवल व्यावहारिक अभ्यासों की सहायता से ही महारत हासिल की जा सकती है। यदि आप उपयोग करते हैं तो नियम तेजी से याद किए जाते हैं विभिन्न योजनाएं... और यद्यपि वर्तनी और विराम चिह्न खंड हैं मानविकी, यह सरल बनाने लायक है ग्राफिक चित्र... खासकर जब इस तरह के विषय की बात आती है जैसे "जटिल वाक्यों में विराम चिह्न।"

तालिका (संयुक्त वाक्यों में संयोजन और विराम चिह्न)

नीचे एक तालिका है जिसमें भागों के बीच अल्पविराम, अर्धविराम और डैश का उपयोग करने के लिए बुनियादी नियम हैं। साथ ही, एक विशेष विराम चिह्न के अनुरूप संयोजन इंगित किए जाते हैं।

विराम चिह्न तुरही नहीं करते अल्पविराम सेमीकोलन पानी का छींटा
संघों के सामने और हांयदि वाक्य के कुछ हिस्सों में एक सामान्य तत्व है (वाक्य का मामूली सदस्य, अधीनस्थ खंड, परिचयात्मक शब्द, कण) और हां , भी, भी, इसके अलावा
प्रस्ताव के कुछ हिस्सों को परिचालित किया जाता हैदूसरे भाग में आसक्ति या विरोध है
एक वाक्य में भाग होते हैं, जिनमें से प्रत्येक एक पूछताछ, प्रेरक, विस्मयादिबोधक या अस्पष्ट व्यक्तिगत वाक्य है।साधारण वाक्यों के बीच, संघों से पहले लेकिन, तथापि, वह नहीं, इसके अलावा एक या दो भाग कर्ताकारक वाक्य हैं
एक वाक्य में ऐसे भाग होते हैं जिनमें समानार्थी शब्द शामिल होते हैंसाधारण वाक्यों के बीच, संघों से पहले या या वाक्य शब्दार्थ भागों में टूट जाता है
साधारण वाक्यों के बीच, संघों से पहले अर्थात्, अर्थात् ऑफ़र में छोटे डिज़ाइन शामिल हैं

उपरोक्त सभी से, यह निष्कर्ष निकाला जाना चाहिए: विराम चिह्नों को सही ढंग से रखने के लिए, वाक्य के प्रकार को निर्धारित करना, इसकी व्याकरणिक नींव को उजागर करना आवश्यक है, और फिर समझें कि किस प्रकार के संयोजन भाषण के सेवा भागों को जोड़ते हैं यह वाक्य संबंधित है।

1. यौगिक वाक्य।

जटिलएक वाक्य कहा जाता है, जिसमें दो या दो से अधिक स्वतंत्र व्याकरणिक आधार होते हैं, जो रचनात्मक संघों से जुड़े होते हैं।

मिश्रित वाक्यों में विराम चिह्न।

  1. अल्पविराम लगाया जाता हैसंघों से जुड़े एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच:
    1. कनेक्टिंग ( और हांअर्थ में और, न तो ... और न ही);
    2. विरोध ( लेकिन हांअर्थ में लेकिन, तथापि, लेकिन, अन्यथा, नहीं);
    3. विभाजित करना ( या, या, चाहे ... चाहे, फिर ... फिर, वो नहीं ... वह नहीं);
    4. कनेक्टिंग ( हाँ, हाँ और भी, भी);
    5. व्याख्यात्मक ( अर्थात्).
  2. यदि एक मिश्रित वाक्य के भाग काफी व्यापक हैं या उनके अंदर अल्पविराम हैं, तो उनके बीच एक अर्धविराम(संघों के सामने लेकिनतथा हां"और" के अर्थ में केवल अगर वे उन हिस्सों को जोड़ते हैं जो उनके बिना एक बिंदु से अलग हो जाएंगे): लगभग हर शाम बाद में वे शहर से बाहर कहीं ओरेंडा या झरने के पास जाते थे; तथाचलना एक सफलता थी, छापें हमेशा सुंदर थीं, आलीशान (एच), मेरे पास केवल नीला रंग था, लेकिन, इसके बावजूद, मैंने एक शिकार (एल. टी.) खींचना शुरू किया, मैंने सुना कि वह रो रहा था, मैं आपको बताना चाहता हूं कि आज़मत एक जिद्दी लड़का था, और जब वह छोटा था (एल.)
  3. मैं फ़िन दूसरे भागसंयुक्त वाक्य अनपेक्षित अटैचमेंट शामिल हैया पहले भाग के संबंध में तीव्र विपरीत, फिर उनके बीच अल्पविराम के बजाय डैश का उपयोग किया जाता है: मशीनगनों के बैरल पर हथौड़ों के साथ चतुर और मजबूत वार, और नाजियों को अब गोली नहीं मारनी चाहिए (वी। स्टाव्स्की)। मैं वहाँ जल्दी में हूँ - और वहाँ पहले से ही पूरा शहर (पी।)
  1. अल्पविरामसंघों के सामने अरे हां(अर्थ "और"), या यायौगिक वाक्य में नहीं रखें:
    1. सामान्य लघु शब्द (ऐसे तूफान मेंभेड़िया छिपता नहीं है और भालू मांद से नहीं रेंगता है);
    2. यदि एक मिश्रित वाक्य के कुछ भाग हैं (जब आंधी शुरू हुई, खेल रुक गया और बच्चे दौड़ पड़े घर की ओर);
    3. दो के बीच में मूल्यवर्गसुझाव (जंगल में घूमना और नौका विहार करना);
    4. दो के बीच में प्रश्नवाचकसुझाव (अभी कितने बजे हैं और ट्रेन छूटने में कितना समय बचा है?).
  2. कोई अल्पविराम नहींदो के बीच में अवैयक्तिकविधेय में समानार्थी शब्दों वाले वाक्य (काम को फिर से लिखना और उसमें की गई गलतियों की व्याख्या करना आवश्यक है).
  3. अल्पविराम लगाया जाता हैएक मिश्रित वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच जिसमें सामान्य लघु शब्दया सामान्य खंडअगर ये हिस्से जुड़े हुए हैं आवर्ती संघ (भारी ट्रक सड़कों पर घूम रहे थे, और कारों, और पैदल चलने वाले जल्दी से चल दिए).

    यदि वाक्य के भाग दोहराए जाने वाले संघ से नहीं जुड़े हैं, लेकिन एक सामान्य शब्द है, तो उनके बीच अल्पविराम नहीं रखें: पीले चेहरे पर आँखें चमक उठीं और नाक फैली हुई थी।

2. जटिल वाक्य।

कठिनएक वाक्य एक जटिल वाक्य है जिसमें है मुख्य हिस्सातथा आश्रित(गौण उपवाक्य)। इस तरह के प्रस्ताव के हिस्से संबंधित हैं। अधीनस्थ संघया संघ शब्द.

एक जटिल वाक्य में विराम चिह्न।

  1. गौण उपवाक्यमुख्य से अलग करता है अल्पविरामया दोनों तरफ अल्पविराम द्वारा अलग किया गयाअगर वहाँ है मुख्य के अंदर.
  2. कभी-कभी, इंटोनेशन अंडरलाइनिंग के साथ, व्याख्यात्मक अधीनस्थ खंड (साथ ही संघ के साथ सशर्त चाहे) इससे पहले मुख्य खंड को अल्पविराम से अलग नहीं किया जाता है, लेकिन द्वारा पानी का छींटा: जो हंसमुख है, वह हंसता है (एल-के।); जैसा कि शिक्षक ने मुझे बताया, मैं बहुत देर तक खिड़की पर सुनता रहा (प्लश।); बेशक, यह अच्छा है कि उसकी शादी हो रही है, लेकिन कौन जानता है कि वे कैसे रहेंगे (एमजी); हल चाहे दूरी में गीत गाए - एक लंबा गीत दिल लेता है; क्या जंगल शुरू होगा - चीड़ और ऐस्पन (एन।)(अंतिम उदाहरण में दूसरे भाग में - एक अधूरा वाक्य)।
  3. दुर्लभ मामलों में, पहले अधीनस्थ संघरखना पेट: यह मामला है जब एक जटिल वाक्य के पिछले भाग में आगे स्पष्टीकरण के लिए एक विशेष चेतावनी शामिल है(इस जगह में आप शब्द डाल सकते हैं "अर्थात्"): हाजी मूरत उसके बगल में कमरे में बैठा था और हालाँकि उसे समझ नहीं आ रहा था कि क्या कहा जा रहा है, लेकिन वह समझ रहा था कि उसे क्या समझने की ज़रूरत है: कि वे उसके बारे में बहस कर रहे थे और शमील से उसका जाना बहुत बड़ी बात थी रूसियों के लिए महत्व .. (LT।)
  4. जब एक अधीनस्थ उपवाक्य मुख्य उपवाक्य से जुड़ा होता है जटिल अधीनस्थ संघ (क्योंकि, क्योंकि, क्योंकि, क्योंकि, क्योंकि, क्योंकि, क्योंकि, इसलिए, इसलिए, क्रम में, क्रम में, तब से, तब से इसी तरह।), फिर अल्पविराम एक बार लगाया जाता है:
    1. संघ के सामने अगर खंड मुख्य का अनुसरण करता है: हम गढ़ के कोने पर बैठे थे, ताकि दोनों दिशाओं में हम सब कुछ देख सकें (एल।);
    2. संपूर्ण अधीनस्थ खंड के बाद, यदि यह मुख्य . से पहले है: जैसा कि मैं बता रहा था, वह अपने होश में आया (एम.जी.)
    ध्यान दें।अर्थ के आधार पर, एक जटिल संघ दो भागों में गिर सकता है: पहला भाग मुख्य वाक्य में एक सापेक्ष शब्द के रूप में शामिल किया जाएगा, और दूसरा एक संघ की भूमिका निभाएगा; ऐसे मामलो मे एक अल्पविराम एक जटिल संघ के दूसरे भाग से पहले ही रखा जाता है: वह एक रात में क्षीण हो गया ताकि केवल त्वचा और हड्डियाँ (एल.टी.) रह जाएँ; दादाजी ने तनुषा को तब तक नहीं जगाने का आदेश दिया जब तक कि वह खुद नहीं उठती (कुल्हाड़ी।)... जटिल संयोजन जबकि, जैसे कि कैसे, भले ही, केवल कबतोड़ना मत।
  5. यदि एक अधीनस्थ संघ या एक रिश्तेदार शब्द से पहले है नकार "नहीं" या आवर्ती रचना संघ ओह, या, याआदि।, फिर अधीनस्थ खंड मुख्य अल्पविराम से अलग नहीं: महत्वपूर्ण यह नहीं है कि उन्होंने क्या कहा, बल्कि यह है कि उन्होंने इसे कैसे कहा; जब बच्चे यार्ड में खेलते थे और जब वे भोजन कक्ष में इकट्ठे होते थे तो शोर होता था।(ऐसे मामलों में, अधीनस्थ खंडों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है)।
  6. अधीनस्थ खंड नहीं हैं और अलग मत करोइसलिए अल्पविरामअविभाज्य अभिव्यक्ति हर तरह से, जैसे कुछ हुआ ही नहीं, जो बहुत है उसमें कौन है, पेशाब है आदि।
  7. गौण उपवाक्य, केवल एक सापेक्ष शब्द से मिलकर, अल्पविराम से अलग नहीं: वह नाराज था, लेकिन मैंने कहा क्यों.

3. एक जटिल गैर-संघ प्रस्ताव।

संघविहीन जटिल वाक्यएक वाक्य को कहा जाता है जिसमें इसे बनाने वाले भाग (सरल वाक्य) अर्थ, इंटोनेशन, भागों के क्रम से परस्पर जुड़े होते हैं। ऐसे वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच कोई संघ नहीं.

एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में विराम चिह्न।

    एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में अल्पविराम और अर्धविराम
  1. एक जटिल गैर-संघ प्रस्ताव में संयुक्त स्वतंत्र प्रस्तावों के बीच, अल्पविराम लगाया जाता हैअगर ऐसे ऑफर अर्थ में निकट से संबंधित: आकाश में गहरा अंधेरा पतला हो रहा था, दिन एक अंधेरी घाटी में गिर गया, भोर हो गई (पी।).
  2. यदि एक गैर-संघीय जटिल वाक्य के भाग एक दूसरे से दूरअर्थ के भीतर या बहुत व्यापक हैं और उनके अंदर अल्पविराम हैं, फिर उनके बीच एक अर्धविराम: फाटक पर मैंने एक पुरानी ढलवाँ लोहे की तोप देखी; गलियाँ संकरी और टेढ़ी थीं ", झोपड़ियाँ नीची थीं और ज्यादातर पुआल (पी।) से ढकी हुई थीं; यह पहले से ही अंधेरा हो रहा था; सूरज एक छोटे से ऐस्पन ग्रोव के पीछे गायब हो गया, जो बगीचे से आधा मीटर दूर था; इसकी छाया अंतहीन रूप से फैली हुई थी गतिहीन क्षेत्रों में (टी।).
  3. यदि एक गैर-संघ जटिल वाक्य दूर बिखर जाता है(वाक्यों के समूह), एक दूसरे से सार्थक रूप से दूर, फिर उनके बीच एक अर्धविराम, और इन भागों के अंदर, साधारण वाक्यों को अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है: जंगल की महक तेज हो जाती है, थोड़ी गर्म नमी छा जाती है; हवा जो आपके पास से निकल गई है वह रुक जाती है (टी।); पीला धूसर आकाश चमकीला, ठंडा, नीला था; तारे पहले एक फीकी रोशनी से झपके, फिर गायब हो गए; धरती नम हो गई, पत्ते मुरझा गए, इधर-उधर की आवाजें सुनाई देने लगीं, आवाजें (टी।).
    एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में कोलन रखा गया है:
  1. यदि दूसरा भाग (एक या अधिक वाक्य) समझाता है, तो पहले भाग में कही गई बातों की सामग्री को प्रकट करता है (आप दोनों भागों के बीच शब्दों को सम्मिलित कर सकते हैं) "अर्थात्"): मुझसे गलती नहीं हुई थी: बूढ़े ने प्रस्तावित गिलास को मना नहीं किया। (पी।) यहाँ एक मनोरंजक तस्वीर खुल गई: एक विस्तृत शाकल्य, जिसके साथ छत दो कालिख के खंभों पर टिकी हुई थी, लोगों से भरी हुई थी (एल।);
  2. यदि पहले वाक्य में क्रिया का प्रयोग कर रहे हैं देखना, देखना, सुनना, जानना, महसूस करनाआदि, एक चेतावनी दी जाती है कि कुछ तथ्य या कुछ विवरण का विवरण अनुसरण करेगा: मुझे पता है: आपके दिल में गर्व और प्रत्यक्ष सम्मान (पी।) दोनों हैं; पॉल को लगता है: किसी की उंगलियां कोहनी (एन.ओ.) के ऊपर उसकी बांह को छूती हैं।
      टिप्पणियाँ।
    1. कभी-कभी निर्दिष्ट क्रियाओं को छोड़ दिया जाता है: उसने सोचा, सूँघा: इसमें शहद की तरह महक आती है (Ch।)(छोड़ा गया: और महसूस किया कि).
    2. यदि पहला वाक्य बिना किसी चेतावनी के उच्चारित किया जाता है, तो कोलन के बजाय अल्पविराम का उपयोग किया जाता है: मैंने सुना है कि पृथ्वी कांप रही है (एन।).
  3. यदि दूसरा भाग आधार को इंगित करता है, तो पहला भाग जो कहता है उसका कारण (दोनों भागों के बीच आप संघ सम्मिलित कर सकते हैं चूंकि): पूरे खेत में वे चुप थे: हिलते हुए ड्राइविंग ने बोलने में बाधा डाली (चौ।).

इन मामलों में, अक्सर बयान का मुख्य भाग (जटिल वाक्यों में मुख्य वाक्य के अनुरूप) एक गैर-संघीय जटिल वाक्य के पहले भाग में निहित होता है, और दूसरे भाग में (जटिल वाक्यों में अधीनस्थ खंड के अनुरूप) ) पहले भाग की सामग्री का खुलासा करते हुए एक स्पष्टीकरण प्रदान किया गया है।

    एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में एक पानी का छींटा डाला जाता है:
  1. यदि दूसरे भाग में एक अप्रत्याशित जुड़ाव है, घटनाओं के त्वरित परिवर्तन का संकेत: अचानक कुल्हाड़ियों के साथ आदमी दिखाई दिए - जंगल बज उठा, कराह उठा, फटा (एन।); इग्नाट ने ट्रिगर खींचा - बंदूक मिसफायर (चौ।);
  2. यदि दूसरे भाग में शामिल है तीखा विरोधपहले भाग के संबंध में: ओक पकड़ रहा है - ईख जमीन पर गिर गया है (करोड़); एक मील काटा - एक पैसा (M.G.);
  3. यदि दूसरे भाग में शामिल है परिणाम, निष्कर्षपहला भाग क्या कहता है: स्तुति आकर्षक हैं - कैसे न करें उनकी कामना? (करोड़।);
  4. अगर पहले भाग में कार्रवाई का समय इंगित किया गया है, जिसका उल्लेख दूसरे भाग में किया गया है (आप संघ जोड़ सकते हैं कब): कृषि योग्य भूमि की जुताई की जाती है - वे हाथ नहीं हिलाते (खाते हैं); कटा हुआ जंगल - चिप्स उड़ते हैं (खाते हैं);
  5. यदि पहले भाग का अर्थ है कार्रवाई की स्थिति, जिसकी चर्चा दूसरे भाग में की गई है (आप संघ जोड़ सकते हैं अगर): क्या आप सवारी करना, प्यार करना और स्लेज ले जाना पसंद करते हैं(अंतिम); चूल्हे पर लेटना - कार्यदिवस न देखना(अंतिम);
  6. यदि एक भाग में दूसरे जो कहते हैं उससे तुलना करें: शब्द बोलता है - कोकिला गाती है (एल।).

डैश लगाया जाता हैउन मामलों में भी जहां दूसरे भागगैर-संघ यौगिक वाक्य है अधूरा वाक्य : (मैंने सोचा था कि यह एक भेड़िया था).