Nový zákon o vzdelávaní SPO. Úrovne odborného vzdelávania: Vlastnosti, Podmienky

1. Stredné odborné vzdelávanie je zamerané na riešenie úloh intelektuálneho, kultúrneho a profesionálneho rozvoja osoby a jej cieľom je pripraviť kvalifikovaných pracovníkov alebo zamestnancov a stredne-link špecialistov vo všetkých významných oblastiach sociálne užitočných činností v súlade s potrebami spoločnosti a štát, ako aj uspokojenie potrieb identity pri prehlbovaní a rozširovaní vzdelávania.

2. Rozvoj vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania je povolené osôb, ktoré majú vzdelanie, ktoré nie sú nižšie ako základné všeobecné alebo sekundárne všeobecné vzdelávanie, pokiaľ tento federálny zákon neustanovuje inak.

3. Získanie sekundárneho odborného vzdelávania na základe základného všeobecného vzdelávania sa vykonáva súčasne získavanie sekundárneho všeobecného vzdelávania v rámci príslušného vzdelávacieho programu stredného odborného vzdelávania. V tomto prípade sa vzdelávací program stredného odborného vzdelávania, ktorý sa vykonáva na základe základného všeobecného vzdelávania, sa vypracuje na základe požiadaviek príslušných spolkových štátnych štandardov stredného a stredného odborného vzdelávania, pričom zohľadní prijaté povolanie alebo a Špeciality stredného odborného vzdelávania.

4. Recepcia na vzdelávanie o vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania na úkor rozpočtových prostriedkov federálneho rozpočtu, rozpočet základných subjektov Ruskej federácie a miestne rozpočty sú verejne dostupné, pokiaľ táto časť neustanovuje inak. Keď vstup do vzdelávania vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania podľa profesií a špecialít, ktoré vyžadujú existenciu určitých tvorivých schopností, fyzických a (alebo) psychologických vlastností, vstupné skúšky sa vykonávajú spôsobom predpísaným v súlade s týmto federálnym právom. V prípade, že počet žiadateľov presahuje počet miest, ktorých finančná podpora sa vykonáva na úkor rozpočtu alokácií federálneho rozpočtu, rozpočet základných subjektov Ruskej federácie a miestne rozpočty, vzdelávacie Organizácia v súlade s postupom pri prijímaní stanovenej v súlade s časťou 8 článku 55 tohto spolkového zákona zohľadňuje výsledky rozvoja prichádzajúceho vzdelávacieho programu hlavného všeobecného alebo sekundárneho všeobecného vzdelávania uvedené v dokumentoch predložených Prichádzajúce dokumenty o vzdelávaní a (alebo) dokumentoch o vzdelávaní a kvalifikáciách, výsledky individuálnych úspechov, informácie o tom, ktoré prichádzajú k tomu, aby predložili, aby predložili, keď sa podieľajú, ako aj existencia dohody o cieľovom vzdelávaní s organizáciami uvedenými v odseku 1 z \\ t Článok 71.1 tohto spolkového zákona.

5. Získanie sekundárneho odborného vzdelávania na stredoškolské programy po prvýkrát osobami, ktoré majú diplom na stredné odborné vzdelávanie s kvalifikáciou kvalifikovanej práce alebo zamestnanca, nezískava druhé alebo následné stredné odborné vzdelávanie.

6. Vzdelávacie programy na vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania, ktoré nemajú stredoškolské vzdelanie, majú právo prejsť štátnou konečnou certifikáciou, ktorú je vyplnený rozvoj vzdelávacích programov stredného všeobecného vzdelávania a s úspešným prechodom, z ktorých sú vydané Osvedčenie o stredoškolskom vzdelávaní. Títo študent prechádzajú štátnou konečnou certifikáciou zadarmo.

1. Stredné odborné vzdelávanie je zamerané na riešenie úloh intelektuálneho, kultúrneho a profesionálneho rozvoja osoby a jej cieľom je pripraviť kvalifikovaných pracovníkov alebo zamestnancov a stredne-link špecialistov vo všetkých významných oblastiach sociálne užitočných činností v súlade s potrebami spoločnosti a štát, ako aj uspokojenie potrieb identity pri prehlbovaní a rozširovaní vzdelávania.

2. Rozvoj vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania je povolené osôb, ktoré majú vzdelanie, ktoré nie sú nižšie ako základné všeobecné alebo sekundárne všeobecné vzdelávanie, pokiaľ tento federálny zákon neustanovuje inak.

3. Získanie sekundárneho odborného vzdelávania na základe základného všeobecného vzdelávania sa vykonáva súčasne získavanie sekundárneho všeobecného vzdelávania v rámci príslušného vzdelávacieho programu stredného odborného vzdelávania. V tomto prípade sa vzdelávací program stredného odborného vzdelávania, ktorý sa vykonáva na základe základného všeobecného vzdelávania, sa vypracuje na základe požiadaviek príslušných spolkových štátnych štandardov stredného a stredného odborného vzdelávania, pričom zohľadní prijaté povolanie alebo a Špeciality stredného odborného vzdelávania.

4. Recepcia na vzdelávanie o vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania na úkor rozpočtových prostriedkov federálneho rozpočtu, rozpočet základných subjektov Ruskej federácie a miestne rozpočty sú verejne dostupné, pokiaľ táto časť neustanovuje inak. Keď vstup do vzdelávania vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania podľa profesií a špecialít, ktoré vyžadujú existenciu určitých tvorivých schopností, fyzických a (alebo) psychologických vlastností, vstupné skúšky sa vykonávajú spôsobom predpísaným v súlade s týmto federálnym právom. V prípade, že počet žiadateľov presahuje počet miest, ktorých finančná podpora sa vykonáva na úkor rozpočtu alokácií federálneho rozpočtu, rozpočet základných subjektov Ruskej federácie a miestne rozpočty, vzdelávacie Organizácia v súlade s postupom pri prijímaní stanovenej v súlade s časťou 8 článku 55 tohto spolkového zákona zohľadňuje výsledky rozvoja prichádzajúceho vzdelávacieho programu hlavného všeobecného alebo sekundárneho všeobecného vzdelávania uvedené v dokumentoch predložených Prichádzajúce dokumenty o vzdelávaní a (alebo) dokumentoch o vzdelávaní a kvalifikáciách, výsledky individuálnych úspechov, informácie o tom, ktoré prichádzajú k tomu, aby predložili, aby predložili, keď sa podieľajú, ako aj existencia dohody o cieľovom vzdelávaní s organizáciami uvedenými v odseku 1 z \\ t Článok 71.1 tohto spolkového zákona.

5. Získanie sekundárneho odborného vzdelávania na stredoškolské programy po prvýkrát osobami, ktoré majú diplom na stredné odborné vzdelávanie s kvalifikáciou kvalifikovanej práce alebo zamestnanca, nezískava druhé alebo následné stredné odborné vzdelávanie.

6. Vzdelávacie programy na vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania, ktoré nemajú stredoškolské vzdelanie, majú právo prejsť štátnou konečnou certifikáciou, ktorú je vyplnený rozvoj vzdelávacích programov stredného všeobecného vzdelávania a s úspešným prechodom, z ktorých sú vydané Osvedčenie o stredoškolskom vzdelávaní. Títo študent prechádzajú štátnou konečnou certifikáciou zadarmo.

Komentár k umeniu. 68 zákona "o vzdelávaní v Ruskej federácii"

Rozšírenie typov prípravy v stredného odborného vzdelávania je sprevádzané formulovaním úlohy intelektuálneho, kultúrneho a profesionálneho rozvoja študenta, predtým nepridelenej na danej úrovni zákona č. 3266-1.

Takýto prístup by mal zmeniť koncepciu obsahu vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania a orientovať sa do určitej miery pri účtovaní vedeckej zložky, ktorá bola predtým výsadou vyššieho odborného vzdelávania.

Spokojnosť potrieb osobnosti v intelektuálnom, kultúrnom a morálnom vývoji už bola stanovená ako úloha stredného odborného vzdelávania v starom druhu normy na vzdelávacej inštitúcii stredného odborného vzdelávania (priemerná špeciálna vzdelávacia inštitúcia), napriek neprítomnosti zákona n 3266-1.

Vzhľadom k tomu, že na úrovni zákona N 3266-1 nebola takáto úloha av modelovej pozícii, prax základných subjektov Ruskej federácie je protichodná. V právnych predpisoch o tvorbe niektorých subjektov Ruskej federácie, napríklad región Moskvy, Bashkorská republika, Khakassia republika, Smolenského regiónu, Tambovský kraj, región ULYANOVSKA, TAKÚ TAKOM ÚLOHU. V regióne Chelyabinsk dosiahne takú úlohu programom pre rozvoj stredného odborného vzdelávania v regióne.

Súčasná situácia si bude vyžadovať úpravu ustanovení o strednodobých inštitúciách odborného vzdelávania a vzdelávacie programy, v ktorých by sa mala poskytnúť formovanie príslušných odborných kompetencií podstatnej časti.

Zákon ustanovuje, že odborné vzdelávanie v oblasti odborných vzdelávacích programov v profesiách pracovníkov a zamestnancov sú možné po vytvorení základných programov všeobecného vzdelávania, ale podliehajú súčasnému prijímaniu sekundárneho vzdelávania.

V oblasti umenia sa však vykonávajú vzdelávacie programy stredného odborného vzdelávania, integrované s vzdelávacími programami základného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania, čo umožňuje vstúpiť do takejto vzdelávacej organizácie s úrovňou primárneho všeobecného vzdelávania. Integrované vzdelávacie programy v oblasti umenia sú implementované v profesionálnych vzdelávacích organizáciách na plný úväzok v súlade s federálnymi štátnymi vzdelávacími štandardmi stredoškolského vzdelávania v oblasti umenia, čím sa zabezpečí nadobudnutie primárneho všeobecného všeobecného všeobecného vzdelávania a \\ t Stredné odborné vzdelávanie, ako aj spokojnosť vzdelávacích potrieb a žiadostí študentov s cieľom rozvíjať svoje kreatívne schopnosti.

Pre študentov na integrovaných vzdelávacích programoch v oblasti umenia, práva a povinnosti vzdelávacích programov o vzdelávacích programoch základného všeobecného vzdelávania sú schválené významným všeobecným vzdelaním, počas obdobia získania sekundárneho všeobecného vzdelávania. Počas obdobia získania stredného odborného vzdelávania - práv a povinností študentov vo vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania.

Získanie stredného odborného vzdelávania na základe hlavného generálneho vzdelávania sa vykonáva so súčasným nadobudnutím sekundárneho všeobecného vzdelávania v rámci príslušného vzdelávacieho programu stredného odborného vzdelávania. V tomto prípade sa vzdelávací program stredného odborného vzdelávania, ktorý sa vykonáva na základe základného všeobecného vzdelávania, sa vypracuje na základe požiadaviek príslušných spolkových štátnych štandardov stredného a stredného odborného vzdelávania, pričom zohľadní prijaté povolanie alebo a Špeciality stredného odborného vzdelávania.

Organizácie vykonávajúce vzdelávacie aktivity a majú metodickú základňu na realizáciu vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania a odbornej prípravy by mali mať licenciu na vykonávanie vzdelávacích programov tiež sekundárne všeobecné vzdelávanie.

Sekundárne predmety študujú študenti v prvom roku. Získanie sekundárneho všeobecného vzdelávania v nasledujúcich kurzoch sa môže vykonávať v rámci študentských vzdelávacích predmetov, kurzov, disciplín (modulov) humanitárnej a sociálno-ekonomickej orientácie (profil).

Prijatie na vzdelávacie programy stredného odborného vzdelávania na úkor rozpočtu alokácií federálneho rozpočtu, rozpočty základných subjektov Ruskej federácie a miestne rozpočty sú teraz verejne dostupné. Konkurenčný mechanizmus je možný len v prípade odbornej prípravy vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania v špecializáciách, ktoré si vyžadujú dostupnosť prichádzajúcich určitých tvorivých schopností, fyzických a (alebo) psychologických vlastností, ako aj v prípade prekročenia existujúceho počtu miest , ktorej finančná podpora sa vykonáva na úkor príslušných rozpočtov rozpočtového systému Ruskej federácie. V tomto prípade sa zohľadňujú výsledky rozvoja prichádzajúcich vzdelávacích programov hlavného všeobecného alebo sekundárneho všeobecného vzdelávania uvedeného v predložených dokumentoch o vzdelávaní.

Na úrovni stredného odborného vzdelávania neexistujú žiadne výhody pre určité kategórie občanov. Preto, akceptovanie bez vstupných skúšok, mimo konkurencie, s výhradou úspešného prechodu vstupných skúšok, by sa v pravidlách prijímania mal používať právo preventívneho vstupu na vzdelávaciu inštitúciu.

Tieto kategórie osôb, ktoré majú tradične osobitné práva, keď sú prijatie na profesionálnych vzdelávacích organizáciách v inštitúcii stredného odborného vzdelávania v neexistencii takéhoto konkurenčného prijímania - na verejne dostupnom základe. A keďže systém výhod pre prichádzajúce stredne veľké inštitúcie odborného vzdelávania sa nepredpokladá, znamená to, že v prípade konkurenčných testov ich musia tieto osoby odovzdať.

Je potrebné vziať do úvahy, a to aj v pravidlách prijímania, ktoré získajú programy stredného odborného vzdelávania na odbornú prípravu odborných špecialistov po prvýkrát osobami, ktoré majú diplom na stredné odborné vzdelávanie s pridelením kvalifikácie kvalifikovaného pracovníka alebo zamestnanec nie je opäť získať druhé alebo následné stredné odborné vzdelávanie. To znamená, že v prípade rozvoja strednodobého špecializovaného programu osoba, ktorá už zvládol tento program, alebo vývoj programu na prípravu kvalifikovaného dielného dielne, ktorý už zvládol špecialista na strednej úrovni , Získanie takéhoto vzdelávania sa vykazuje ako opakované. V tomto prípade by sa pravidlo všeobecnej dostupnosti nemalo distribuovať takýmto školením.

Možnosť konečnej certifikácie stredoškolského vzdelávacieho programu v organizácii stredného odborného vzdelávania vyzerá veľmi zaujímavé. Študenti o vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania, ktoré nemajú sekundárne všeobecné vzdelávanie, majú právo prejsť štátnou konečnou certifikáciou, ktorá dopĺňa rozvoj vzdelávacích programov sekundárneho všeobecného vzdelávania a s úspešným prechodom, z ktorých sú vydané osvedčenie stredného všeobecného vzdelávania.

V tomto prípade sa certifikácia vykonáva všeobecne, pokiaľ Ministerstvo školstva a vedy Ruska neustanovuje inak ako súčasť samostatného regulačného zákona o banneri.

Dokument stratil svoju silu od 1. septembra 2013 v súvislosti s prijatím federálneho zákona z 29. decembra 2012 o konaní o prijatí na vzdelávanie o vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania z 30. decembra ... dokončovanie technickej vysokej školy. A čo bude vzdelávanie. Priemerný špeciálny, technický, profesionálny? Čo v sovietskych časoch by sa dočasné odborné vzdelávanie mohlo získať na technických školách, ako aj vysoké školy (napríklad lekársku fakultu). V post-sovietskom čase sa niektoré z technických škôl premenovali na vysoké školy. V súčasnosti je možné dosiahnuť stredné odborné vzdelávanie v technických vysokých školách a vysokých školách. Rozdiely v termíne sú definované v typickom postavení na vzdelávacej inštitúcii stredného odborného vzdelávania (priemerná špeciálna vzdelávacia inštitúcia): 7.

. O schválení zoznamov povolaní a špecialít stredného odborného vzdelávania. V súlade s časťou 8 článku 11 spolkového zákona z 29. decembra 2012, N 273- FZ o vzdelávaní v Ruskej federácii ... Ak je zamestnávateľ povinný Ak chcete uvoľniť zamestnanca do školy, pokiaľ viem (dostanem samotnú vežu v \u200b\u200bneprítomnosti a ja pracujem), zamestnávateľ nemá právo vám nechať ísť na výchovnú platenú dovolenku (ak je prvá veža) dobre, a Samozrejme, že je to prospešné pre ľudí v UCH.

odoslať dovolenku v dôsledku ročnej dovolenky. .

Oficiálne osvedčenie o výzve z inštitútu je samozrejme potrebné, na základe toho, čo je výkresová dovolenka vypracovaná. FGBOU DPO IDAPO zákon o vzdelávaní v Ruskej federácii Vysvetlenie legislatívy a regulácie právnej podpory stredného odborného vzdelávania 1 -6.sho sekundárneho vzdelávania.

Článok 68. Stredné odborné vzdelávanie

Prijatie pre vzdelávacie programy stredného odborného vzdelávania sa vykonáva podľa vyhlásení osôb, ktoré majú hlavné všeobecné (9 tried) alebo sekundárneho všeobecného vzdelávania (11 tried). Prichádzajúce oprávnené uplatňovať súčasne do niekoľkých odborných vzdelávacích organizácií, niekoľko špecialít, o rôznych formách vzdelávania, rozpočtových miest a miest podľa zmlúv s platbou nákladov na vzdelávanie.

Od roku 2013/14 UCH. Rok, vstup do vzdelávacích organizácií stredného odborného vzdelávania sa vykonáva na verejne dostupnom základe, t.j. bez skúšok. Ak počet podaných žiadostí presahuje plán prijímania, sa konajú certifikáty.

Kritériá pre výber súcitu sú výsledky rozvoja vstupu vzdelávacích programov hlavného všeobecného a stredného všeobecného vzdelávania (stredné body certifikátu).

Stredné odborné vzdelávanie je zamerané na riešenie problémov intelektuálneho, kultúrneho a profesionálneho rozvoja osoby a jej cieľom je pripraviť kvalifikovaných pracovníkov alebo zamestnancov a strednodobých špecialistov vo všetkých významných oblastiach sociálne užitočných činností v súlade s potrebami spoločnosti a Štát, ako aj uspokojenie potrieb osoby vo vybraní a expanzii. Vzdelávanie. 2. Rozvoj vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania je povolené osôb, ktoré majú vzdelanie, ktoré nie sú nižšie ako základné všeobecné alebo sekundárne všeobecné vzdelávanie, pokiaľ tento federálny zákon neustanovuje inak.
3.

Zákon o vzdelávaní Ruskej federácie. Založenie štátu vzdelávacieho systému

Zákon o strednom odbornom vzdelávaní umožňuje vyriešiť niekoľko otázok, ktoré sa nepovažujú v zákone o základnom vzdelávaní. V tomto zákone sa venuje veľká pozornosť sociálnej podpore študentov, najmä sirôt a deťom, ktorí zostávajú bez rodičovskej starostlivosti.

Pozornosť

Zvolili sa samostatne formy sociálneho partnerstva vzdelávacích inštitúcií so zamestnávateľmi, orgánmi zamestnanosti, štátnymi orgánmi Moskvy a podnikov. To sa robí s cieľom prilákať zamestnávateľov k spoločnému rozvoju učebných osnov a následnú prípravu lepších a požadovaných špecialistov.


Táto skúsenosť by sa mohla realizovať a zahrnúť ako niektoré z fundamentov v zákone o strednom odbornom vzdelávaní ako samostatný právny akt, ale zároveň vláda nepovažuje. Avšak v decembri 2006

Zákon Stredné odborné vzdelávanie Ruskej federácie

Nezávisle: 1) podľa všetkých všeobecných vzdelávacích predmetov: a) zdravotne postihnuté deti, zdravotne postihnuté; b) zahraničných občanov; c) Osoby, ktoré dostali dokument o priemernom všeobecnom vzdelávaní do jedného roka pred ukončením prijatia dokumentov a prijímacích skúšok vrátane, ak všetky certifikačné skúšky GIA v určenom období certifikačných testov GIA o vzdelávacích programoch sekundárneho \\ t Všeobecné vzdelávanie nie sú vo forme exe; 2) Podľa jednotlivých subjektov všeobecného vzdelávania - osoby, ktoré prešli GIA o týchto všeobecných vzdelávacích predmetoch vo forme štátnej konečnej skúšky, za predpokladu, že dostali dokument o priemernom všeobecnom vzdelávaní do jedného roka do konca prijatia Dokumenty a vstupné skúšky vrátane a počas tohto obdobia neodovzdali EGE o príslušných predmetoch všeobecného vzdelávania.

"Na vzdelávanie v Ruskej federácii"

Nachádzate sa tu Hlavná stránka »Článok 68

  • 04/09/2015 - Často kladené otázky - recepcia, preklad, odpočet, priemerná profesionálna formovanie Rozhkov Artemia Igorevich Otázka - odpoveď podľa čl. 55 Federálny zákon č. 273-FZ Recepcia pre vzdelávanie v organizácii vykonávajúce vzdelávacie aktivity, certifikácia, dokumenty, individuálny tréning, recepcia, program, profesionálne formovanie, financovanie čítať viac ...
  • 04/08/2015 - Recepcia, preklad, odpočet, priemerná profesionálna formovanie Rozhkov Artemia Igorevich Otázka - odpoveď podľa čl. 55 Federálny zákon č. 273-FZ Recepcia pre odbornú prípravu v organizácii, ktorá vykonáva vzdelávacie aktivity, ktoré vykonávajú zásady ... Dokumenty, individuálne školenia, miestne akty, recepcia, program, profesionálne formovanie, GOS Viac ...

Úrovne odborného vzdelávania: Vlastnosti, Podmienky

Putin rýchlo pripomenul. A učitelia zrejme nie také súbežní ľudia ako lekári. Dobre, čoskoro, kým nás budete pochovať. Stále sa zobudíme. Úrady sa snažia s pomocou Cirkvi, aby uložili svoju právomoc obyvateľstvu.
Nemôžem vydržať cirkev a vidieť výhody pre seba a svojich blízkych v jurisdikcii nového predmetu. Takéto deti, ktoré sa mi páčili niečo, čo boli uložené na školu veľmi málo.
V posledných rokoch, naša krajina nemá v posledných rokoch lásku k takýmto objektom ako literatúre, obzh, história, atď. Budem poviem svojmu príkladu - históriu - neviem presné dátumy v pamäti všetkého, čo a keď sa to stalo - Pre to sa musím dostať do internetu pre to našťastie, obrátim sa správnym smerom a neustále apelovať na to, iní napísali poznámky, spali, naplnili denníky, maľované na stoloch a T D. Oblečenie sa učilo, pretože náš učiteľ sa z roku do roka naučil literatúru o liečivých bylinkách, obliekaní a t d.

Zákon o vzdelávaní Ruskej federácie Najnovšia revízia 2015

Ak sú tieto "občania" ruskí - potom sú šance blízko nulovej. Na druhom čísle. Občianstvo je nehmotné, takže to nie je "vyrobené".


Občianstvo Ruskej federácie sa nevyrába ako koláč a najdôležitejšia vzorka pre vás získanie občianstva Ruskej federácie je "zákon o občianstve Ruskej federácie". Opatrne as závislosťou pre seba, prečítajte si a prečítajte si ho.
Po prvé, pas je povolenie na pečiatky pre dočasné ubytovanie na zjednodušenom formulári: po obdržaní povolenia na pobyt, po tom, koľko času je možné predložiť na občianstvo? Je možné získať občianstvo Ruskej federácie v zjednodušenej objednávke, ak: ...

Zákon o strednom odbornom vzdelávaní

Dôležitý

Federálny zákon. V prípade, že počet žiadateľov presahuje počet miest, ktorých finančná podpora sa vykonáva na úkor rozpočtu alokácií federálneho rozpočtu, rozpočtov ústavných subjektov Ruskej federácie a miestne rozpočty, vzdelávacej organizácie Pri prijímaní vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania, výsledky rozvoja vzdelávacieho programu hlavného generálneho alebo sekundárneho všeobecného vzdelávania uvedené v dokumentoch predložených prichádzajúcimi dokumentmi o vzdelávaní a (alebo) dokumentoch o vzdelávaní a kvalifikáciách. (v znení zmien a doplnení federálnym zákonom z 13. júla 2015 N 238-FZ) (pozri text v predchádzajúcom vydaní) 5.

Zákon o primárnom a strednom odbornom vzdelávaní

Zákon o vzdelávaní v Ruskej federácii 273-FZ, Nový! 2. Rozvoj vzdelávacích programov stredného odborného vzdelávania je povolené osobami, ktoré majú vzdelanie, ktoré nie sú nižšie ako základné všeobecné alebo sekundárne generálne ... č. Musíte spĺňať profesionálne požiadavky.

Kontaktujte bezplatnú právnu radu tu na tejto stránke urid-consult.ru/ Stačí vyplniť formulár a zavolať vám späť a poradiť. Neužívajte dokumenty na univerzitu. Panci? Pretože sekundárne a stredné odborné vzdelávanie je v podstate odlišné veci.

Môžete získať odborné vzdelávanie, ale nie mať spoločné stredné vzdelanie potrebné na prijatie na univerzitu. Okrem diplomu vo vašom prípade je potrebné mať osvedčenie o stredoškolskom vzdelávaní.
Vy, keď som to pochopil, a nemohol byť, pretože vysoká škola dostala len profesionál (bez spoločného priemerného) vzdelávania vo vašich štúdiách.
Právne prístroje navrhnuté zákonom pokrýva všetky kľúčové procesy a dogmy, ktoré umožňujú účastníkom vzdelávacích vzťahov plne využívať zásady rovnosti, spravodlivosti a ľudstva. Posledná revízia zákona o vzdelávaní v roku 2018. Najnovšie vydanie posledného vydania takmer dokončilo hlavnú etapu vývoja tohto základného legislatívneho nástroja, ktorý sa stal základom evolučnej stability vzdelávacej platformy v našej krajine. Zmeny ovplyvnili také dôležité oblasti ako vytvorenie tzv e-škôl s vzdialenými lekciami, likvidáciou na stredných školách druhej a tretieho posunu, zníženie objemu spravodajských dokumentov učiteľov.

Otázka odpoveď

Podľa odseku 4 umenia. 68 Federálny zákon z 29. decembra 2012 N 273-FZ "o vzdelávaní v Ruskej federácii" Prijatie na vzdelávacie programy na stredné odborné vzdelávanie na úkor rozpočtových prostriedkov Federálneho rozpočtu, rozpočtov ústavných subjektov Ruskej federácie a miestneho \\ t Rozpočty sú verejne dostupné.

Zákon nezakladá povinnosti vykonaného študenta, aby uhradili finančné prostriedky vynaložené na odbornú prípravu, ak ide o špecializované vzdelávacie inštitúcie. Napríklad v prípade vojenského vzdelávania v súlade s odsekom 7 umenia. 35 spolkového zákona "o vojenských povinnostiach a vojenskej službe", študenti Payal za ohavnosť by mali uhradiť finančné prostriedky vynaložené na odbornú prípravu.

Vo vašom prípade môžu činnosti vzdelávacej inštitúcie zahŕňať známky umenia. 156 Trestného zákona Ruskej federácie "vydieranie" a môžete kontaktovať prokuratúru, aby ste túto otázku objasnili a chránili svoje práva.

  • 12.02.2019 - Často kladené otázky - Všeobecné, profesionálne formovanie

    Profesionálny výcvik za poplatok

    Otázka odpoveď

    Článok 68 spolkového zákona. N 273-FZ "ON" objasňuje postup získavania stredného odborného vzdelávania na základe základného všeobecného vzdelávania. SPO sa vykonáva súčasne, čo získa sekundárne všeobecné vzdelávanie v rámci príslušného vzdelávacieho programu stredného odborného vzdelávania.

    V tomto prípade sa vzdelávací program stredného odborného vzdelávania implementovaný na základe základného všeobecného vzdelávania vypracuje na základe požiadaviek príslušného GEF sekundárneho generálneho a stredného odborného vzdelávania, pričom zohľadní získané povolanie alebo špecialitu sekundárneho vzdelávania odborného vzdelávania.

    Vstup do odbornej prípravy podľa posudzovaných vzdelávacích programov sa vykonáva na úkor rozpočtových prostriedkov Federálneho rozpočtu, rozpočtov ústavných subjektov Ruskej federácie a miestne rozpočty. Ak však počet žiadateľov prekročí počet miest, ktorej finančná podpora sa vykonáva na úkor rozpočtových fondov, zápis dochádza na základe poplatku.

    V rovnakej dobe, slobodné školenie je presne podľa programu pre rozvoj, ktorého študent vstúpil do vzdelávacej organizácie. V prípade, že je zahrnutý nejaký druh výcviku v tomto programe, školenia v tejto sume nebude možné za poplatok. Akákoľvek iná vzdelávacia činnosť, ktorá nezískala obsah programu, ktorej implementácia je financovaná na úkor príslušného rozpočtu, možno realizovať len vo formáte samostatného vzdelávacieho programu vrátane podmienok a Platená vzdelávacia služba.

    Odpoveď bola pripravená za účasti študenta 4 kurzov Právnickej fakulty HSE, SAZONOVA M.

  • 11.02.2019 - Často kladené otázky - Všeobecné ustanovenia

    Môže to profesionálna vzdelávacia organizácia, napríklad vysoká škola, vydať študentov, ktorí absolvovali 1 kurz, osvedčenie o priemernej všeobecnej výchovy, as v škole po stupeň 11.

    Otázka odpoveď

    Podľa odseku 6 článku 68 spolkového zákona "o vzdelávaní v Ruskej federácii", študenti o vzdelávacích programoch stredného odborného vzdelávania, ktoré nemajú sekundárne všeobecné vzdelanie, majú právo prejsť štátnou konečnou certifikáciou, ktorú rozvoj Vzdelávacie programy stredoškolského vzdelávania je dokončené a s úspešným prechodom, z ktorého sú vydané osvedčenie o strednom spoločnom vzdelávaní. Títo študent prechádzajú štátnou konečnou certifikáciou zadarmo. Nadobudnutie stredného odborného vzdelávania na základe hlavného generálneho vzdelávania sa teda vykonáva so súčasným nadobudnutím sekundárneho všeobecného vzdelávania v rámci príslušného vzdelávacieho programu stredného odborného vzdelávania. Je však potrebné prejsť konečnou certifikáciou.

    Postup pre absolvovanie certifikácie je možné vnímať v poradí Ministerstva školstva a vedy Ruska zo dňa 26. decembra 2013 č. 1400 (ED. Od 09.01.2017) "o schválení postupu na organizáciu štátnej štátnej certifikácie Vzdelávacie programy stredného všeobecného vzdelávania "(registrované na ministerstve spravodlivosti Ruska 03.02.2014 N 31205)

    Tak, aby mohla mať možnosť vydávania sekundárnej vzdelávacej inštitucionálnej organizácie študentom po absolvovaní 1 priebehu osvedčenia o stredoškolskom vzdelávaní, takáto organizácia musí mať licenciu na vykonávanie vzdelávacích programov nielen odbornej prípravy, ale aj sekundárneho všeobecného vzdelávania.

    Táto reakcia bola pripravená za účasti 4-ročných študentov Právnickej fakulty HSE A. RAZHAPOVA.

  • 09.04.2015 - Recepcia, preklad, odpočet, stredne profesionálne formovanie

    V našej vysokej škole, vstup do vzdelávacích programov na vzdelávanie odborníkov stredných odborníkov na všeobecné vzdelávanie na základe tvorby vzdelávania po dobu 3 rokov 10 mesiacov. Vstupný výbor dostal vyhlásenie osoby, ktorá má priemer

    Otázka odpoveď

    Podľa čl. 55 federálneho zákona č. 273-FZ recepcia na odbornú prípravu v organizácii, ktorá vykonáva vzdelávacie aktivity

  • 08.04.2015 - Recepcia, preklad, odpočet, stredne profesionálne formovanie

    Je možné, aby absolvent triedy 11 školy, ktorá dostala osvedčenie o stredoškolskom vzdelávaní, na druhú sadzbu vysokoškolského vzdelávania, na odbornú prípravu v rámci odbornej prípravy špecialistov na strednej úrovni, sa recepcia vykonala na základe všeobecne všeobecne

    Otázka odpoveď

    Podľa čl. 55 Federálneho zákona č. 273-FZ Recepcia na výcvik v organizácii, ktorá vykonáva vzdelávacie aktivity na zásadách ...

  • 17.12.2014 - Recepcia, preklad, odpočet, stredne profesionálne formovanie

    Je možné prijať prijímanie na programy stredného odborného vzdelávania na základe hlavného všeobecného vzdelávania (9 tried) v neprítomnosti?

    Otázka odpoveď

    V súlade s časťou 2 a časťou 5 umenia. 17 Federálneho zákona č. 273-FZ Education možno získať v neprítomnosti (vrátane získania strednodobého odborného vzdelávania ...

  • 17.12.2014 -

    Je profesionálna vzdelávacia organizácia dlhuje absolventom vzdelávacieho programu stredoškolského odborného vzdelávania realizované na základe základného všeobecného vzdelávania s simultánnym nadobudnutím sekundárneho vzdelávania, VM

    Otázka odpoveď

    V súlade s časťou 3 článku 68 spolkového zákona č. 273-фз, získanie stredného odborného vzdelávania na základe základného všeobecného vzdelávania sa vykonáva ...

  • 17.12.2014 -