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Violazione delle norme morfologiche della lingua russa. Norme morfologiche. I principali errori che sorgono quando vengono violate le norme morfologiche. Norme morfologiche dei numeri

Norme morfologiche chilogrammo di melanzane invece di chilogrammo di melanzane, tulle bianco invece di tulle bianco , davanti a seicento spettatori invece di davanti a seicento spettatori, a casa loro invece di a casa loro, passeggiata invece di andare.

Caratteristiche dell'uso e della formazione di forme di aggettivi

Può essere difficile formare alcune forme di grado comparativo e superlativo di aggettivi qualitativi, così come l'uso di queste forme nel discorso.
Le forme comparative sono più spesso formate usando suffissi -lei/-s: intelligente - più intelligente / più intelligente. Se la radice di un aggettivo termina in r, k, x, così come d, t, st, sk, zk, quindi si usa il suffisso -e e c'è un'alternanza di consonanti: morbido - più morbido, rigoroso - più severo, silenzioso - più tranquillo, ricco - più ricco, giovane - più giovane, spesso - più spesso, basso - più basso. Solo occasionalmente è il suffisso - prima: presto - prima, vecchio - più vecchio, magro - più sottile, amaro - amaro, distante - più lontano, lungo - più lungo. Diversi aggettivi formano un comparativo da un'altra radice: il bene è meglio, il male è peggio, piccolo, piccolo è meno.
Il valore di confronto può essere espresso usando le parole più o meno(comparativo) e parole la maggior parte / la maggior parte(superlativo): più adatto, più difficile, più difficile.

Attenzione!È assolutamente inaccettabile utilizzare contemporaneamente entrambi i modi di esprimere un confronto. È vietato: questo compito Di più difficile sua rispetto al precedente; lui più grande aish esimo poeta. Destra: questo compito è difficile sua rispetto al precedente o questo compito Di più più difficile del precedente; lui è fantastico aish il poeta o lui più grande poeta. Questo vale anche per l'uso degli avverbi: non puoi parlare in esecuzione Di più veloce sua , Giusto correndo veloce sua o in esecuzione Di più rapidamente.
Ma: il meglio, il peggio.

Va tenuto presente che non tutti gli aggettivi qualitativi formano gradi di confronto in generale (ad esempio, parole immortale, cieco per il loro significato, non può essere usato in un grado comparativo) e con l'aiuto di suffissi in particolare. In questo caso, per esprimere il confronto, puoi usare le parole più, meno, il più: più urgente, meno cupo, il più giovane.

Gli aggettivi comparativi sono usati con i sostantivi genitivi (le arance sono più dolci dei limoni) o con un sindacato che (il tempo è più caldo oggi rispetto a ieri).

Caratteristiche dell'uso e della formazione di forme di nomi di numeri

Le difficoltà sorgono nella formazione delle forme casistiche dei numeri e nella loro combinazione con i nomi. La maggior parte dei numeri è diminuita nella terza declinazione, mentrev numeri cardinali composti e complessi ogni parte deve cambiare: eseguita davanti a novecentosessantasette spettatori. numerale mille cambia come sostantivo della prima declinazione. numeri quaranta e cento nei casi indiretti hanno una sola forma - quaranta, cento; ma nella composizione dei numeri complessi cento cambia in modo diverso: trecento, trecento, trecento, circa trecento.
Quando in declino numeri ordinali composti cambia solo la loro ultima parte (come aggettivi): duemilaquattordici - dal duemilaquattordici - fino al duemilaquattordici.
Numeri collettivi (da due a dieci) sono usati solo con i seguenti nomi:
a) chiamare i maschi (cinque amici, quattro figli);
b) avendo solo la forma plurale (tre jeans, due pantaloncini);
v) bambini, persone, ragazzi, faccia(che significa "persona") e parole che denotano cuccioli di animale ( tre ragazzi, cinque giovani, diversi volti sconosciuti, sette bambini, sei gattini);
d) con pronomi personali (siamo in due, siamo in cinque);
e) così come quando essi stessi fungono da sostantivo (due entrarono, tre con soprabiti grigi).

Attenzione! Combinazioni di numeri composti con nomi non singolari come 22 giorni - ventidue giorni sono inaccettabili. Destra: ventidue giorni, ventitré pezzi di forbici, ventiquattro paia di pantaloni, un asilo nido per un importo di ventiquattro.

Le parole entrambi, uno e mezzo hanno due forme generiche: entrambi amici (con entrambi gli amici), un anno e mezzo, entrambi i compiti, una mela e mezzo ed entrambi i compiti (entrambi i compiti, entrambi i compiti), millecinquecento. Vale la pena prestare attenzione al fatto che le parole uno e mezzo, uno e mezzo, un centinaio e mezzo nei casi indiretti (eccetto l'accusativo) hanno la forma uno e mezzo, un centinaio e mezzo (meno di un'ora e mezza, ho un migliaio e mezzo di rubli, hanno inviato le ricevute a un abbonato e mezzo).

Nelle frasi con sostantivi al nominativo, il numerale gestisce sostantivo genitivo (sessanta case costruite); nei casi indiretti, il numerale concorda con la parola principale espressa dal sostantivo (una sessantina di case). numeri migliaia, milioni, miliardi mantenere il controllo in tutti i casi: un milione di abitanti, per un milione di abitanti, circa un milione di abitanti.

Dopo i numeri uno due tre quattro si usa la forma singolare dei sostantivi (due mele, tre episodi), e dopo i numeri dal cinque in poi - plurale (cinque mele, dodici episodi)... numeri un centinaio e mezzo, un centinaio e mezzo nei casi nominativo e accusativo, controllano i sostantivi al singolare, e negli altri casi, il sostantivo è al plurale: ha invitato quindici studenti - ha parlato con quindici studenti.

Caratteristiche dell'uso e della formazione dei pronomi

I disturbi nella formazione di alcune forme di pronomi sono principalmente associati ai pronomi possessivi. lui, lei, loro, che nella lingua letteraria non cambiano (con i suoi amici, sui suoi piani, a casa loro).
Quando il pronome personale è usato in casi indiretti con preposizioni, si aggiunge l'iniziale n-: Sono orgoglioso di lui - vedrò n loro.
I pronomi giocano un ruolo importante nell'organizzazione del testo quando sostituiscono altre parole. I pronomi dimostrativi sono usati per questo scopo. (questo, quello, tale, ecc.), avverbi pronominali (là, là, poi, ecc.), pronome personale lui (lei, lei, loro) pronome relativo quale il. Se la frase contiene più nomi, è inaccettabile usare pronomi personali lui, lei, lui, lei, in quanto ciò può portare ad ambiguità: Questa aringa mi è stata regalata dalla commessa Lyuba, a causa del caldo in cui l'aveva già arata. Devi anche stare attento alla costruzione frasi complesse con la parola che il, altrimenti potrebbe non essere chiaro di cosa stiamo parlando:In sala si sono radunati i genitori dei bambini, che oggi hanno dovuto lottare per il titolo di “i più intelligenti”. Chi lotterà per questo titolo - genitori o figli - non può essere determinato da questa proposta.

Gli svantaggi possono essere associati all'uso di pronomi riflessivi. me stessa, che non ha forme di genere e numero e può riferirsi a tutte le persone ed entrambi i numeri (Il comandante ha detto al custode di portare con sé le cose dell'inquilino. Chi riceverà la roba?) . Di solito il vero significato di un pronome me stessa partitecon il vero significato del soggetto (mi verserò del tè) ma potrebbe non corrispondere (ricorda la gente incapaci di badare a se stessi)... I pronomi riflessivi possono essere usati anche nelle frasi impersonali. (sono riuscito a costringermi a fermarlo)... L'ambiguità viene solitamente creata quando l'infinito è associato a un altro carattere: L'insegnante ha chiesto allo studente di portare i quaderni a casa sua. Per la precisione è necessario un contesto più ampio, ad esempio: Era difficile per l'insegnante portare a casa i quaderni e ha chiesto allo studente di aiutarlo.

Può essere difficile e abusato nel testo pronome possessivo mio: L'insegnante ha chiesto allo studente di mettere i quaderni sulla scrivania- non è chiaro su quale tavolo debbano essere collocati i quaderni. Per evitare inesattezze, è necessario ricordare quanto segue: a) se in una frase il soggetto è espresso da un pronome personale e l'aggiunta a un sostantivo, l'appartenenza all'oggetto è espressa da un pronome lui, lei, loro: ho trovato mio fratello in camera mia - ho trovato mio fratello in camera sua;
b) se il soggetto e l'oggetto sono espressi da sostantivi dello stesso numero e genere, la frase deve essere modificata in modo da nominare una persona: L'insegnante ha chiesto di mettere i quaderni sulla sua scrivania (dell'insegnante); Su richiesta dell'insegnante, lo studente mette i quaderni sul tavolo (dello studente).


Norme morfologiche della lingua russa moderna (sostantivo)

Lingua russa. Preparazione degli studenti alla certificazione finale: OGE, USE. Tutte le classi.

Norme morfologiche- queste sono le norme della corretta formazione delle forme grammaticali delle parole delle diverse parti del discorso. La loro violazione porta a errori che rendono difficile la comprensione dell'enunciato e indicano una bassa cultura del parlato dell'oratore: chilogrammo di melanzane invece di chilogrammo di melanzane, tulle bianco invece di tulle bianco, davanti a seicento spettatori invece di davanti a seicento spettatori, nella loro casa invece di nella loro casa, cavalca invece di andare.

Norme morfologiche dell'uso e della formazione dei sostantivi

Casi difficili di determinazione del genere dei nomi

I nomi inanimati a volte cambiano genere nel tempo, il che può portare a
all'emergere di pari opzioni: banconote e banconote, dalia e dalia, bava e pipita, frittelle e frittelle, spasmo e spasmo. Nota il genere dei seguenti nomi accoppiati: sandalo da donna, scarpa da calcio, ghetta sportiva, sneaker comoda, mocassino in pelle, binario in acciaio, sandalo da bambino, ciabatta da casa (pantofola), scarpa elegante, stivali laccati. Dovresti anche ricordare a quale genere appartengono queste parole: aggiustamento significativo, frittella deliziosa, posto riservato ferroviario, lungo tentacolo, comodo soppalco, pacco leggero, velo scuro, manubrio pesante, mais vecchio, catrame per tetti, tartufo di cioccolato, tulle trasparente, regina bianca, shampoo nuovo.
La maggior parte dei nomi comuni inanimati non declinanti sono neutri (giuria rigorosa, applique di cristallo), ma in alcuni casi si correla con un concetto generico o una vecchia forma: settima strada(la strada), cavolo rapa fresco(cavolo), caffè aromatizzato(vecchie forme "caffè", "caffè"), salame delizioso(salsiccia), penalità fortunata(calcio libero), scirocco afoso(vento africano).
Il genere dei nomi che nominano le persone dipende dal genere: affascinante signorina, dandy londinese.
I nomi che nominano persone di professione sono maschili, sebbene possano anche nominare femmine (come i nomi flessi): addetto militare, impresario esperto, famoso scultore V. Mukhina.
I nomi indelebili di animali e uccelli di solito si riferiscono al genere maschile, ma bisogna tener conto del contesto: emu dai piedi veloci, divertente cacatua, ma lo scimpanzé stava dando da mangiare al cucciolo. In alcuni casi, viene preso in considerazione il concetto generico: delizioso ivashi(aringa), tse-tse africano(volare).
Il genere dei nomi propri non declinanti è determinato dal concetto generico: il pieno Limpopo (fiume), il pittoresco San Bartolomeo (isola).
Il genere delle parole abbreviate (abbreviazioni) è definito in due modi. Se la parola non cambia, allora per il genere della parola principale nel nome completo: Risoluzione adottata dalle Nazioni Unite(Nazioni unite) , ha riferito RIA(Russo agenzia di informazioni). Se la parola declina, il genere viene determinato su base generale - alla fine e al suono finale della radice: entrare in un'università tecnica(più alto Istituto d'Istruzione), Il ministero degli Esteri ha rilasciato una dichiarazione(Ministro degli Affari Esteri); ma: TASS è autorizzata a dichiarare(Agenzia Telegrafica dell'Unione Sovietica).
Il genere delle parole composte è generalmente determinato da una parola che esprime un concetto più generale. (bellissimo ammiraglio delle farfalle) o secondo la prima parte (comoda poltrona letto).

Nominativo plurale

Tra i nomi maschili della seconda declinazione, le desinenze più comuni-s/-ands e -a/-s: computer, polizze, treni, professori.

Quando scegli un finale, considera i seguenti fattori:
a) finali -e io hanno nomi che denotano concetti accoppiati: occhi, fianchi, corna;
b) le parole composte da una sillaba, di regola, hanno una desinenza -s / -i (torte, rumori) ma ci sono eccezioni (case, varietà);
c) le parole composte da due sillabe con accento sulla prima, di regola, hanno una desinenza -e io: barca - barche, guardiano - sentinelle; se l'accento cade sulla seconda sillaba, allora al plurale di solito la desinenza -s / -i: cocomero - cocomeri;
d) in parole di tre o più sillabe, la desinenza è diffusa -s / -e con un accento nel mezzo di una parola: farmacisti, contratti (contratti accettabili);
e) parole straniere che terminano in percussione -er / -er, di solito hanno una fine -s/-s: ufficiale - ufficiali, ingegnere - ingegneri, autista - autisti;
f) parole su -tor / -sor di solito hanno una fine -s / -s (investitore - investitori), sebbene nei nomi animati, che sono spesso usati nel discorso, la desinenza accentata diventa molto diffusa -a/ -i: redattori, commentatori, ma medici, professori;
g) nomi su -l / -l e -r / -r con l'accento sulla prima sillaba di solito hanno una fine -e io:
shako - shako, pioppo - pioppi.

Va tenuto presente che a volte la scelta della desinenza dipende dal significato e dalla collocazione della parola:
passa(documentazione) - lacune(dimenticanze, assenteismo);
toni(trabocca di colore) - toni(suono);
Freni(dispositivi) - Freni(ostacoli);
insegnanti(insegnanti) - insegnanti(mentori);
di pane(alla radice) - pane(al forno);
pelliccia(pelli) - soffietto(fabbri);
campo(militare, turistico) - campi(raggruppamenti politici);
corpo(edifici, unità militari) - edifici(torso);
figli maschi(dai genitori) - figli maschi(patria);
Immagine(icone) - immagini(nell'arte), ecc.

I nomi neutri di solito finiscono al plurale - a / -ya (piattino - piattini, finestra - finestre), molto meno spesso - s / -i (spalla - spalle).

Alcuni nomi sono caratterizzati da una formazione non standard del nominativo plurale:
a) nomi maschili su -giovane suffisso plurale -in- e finale non accentato -а: vitello - vitelli, gattino - gattini;
b) nomi su -anin / -anin il plurale finisce in -ans / -jans: cittadino - cittadini, contadino - contadini.

Attenzione! Il proprietario sono i proprietari, il bambino sono i bambini, la persona sono le persone, la gallina sono le galline, la nave sono le navi, il fondo è il fondo, il punteruolo è il punteruolo.

I nomi collettivi e astratti hanno solo la forma singolare: bene, fede, ragazzi, roba vecchia.
Alcuni nomi specifici non sono singolari: forbici, jeans.
I nomi delle sostanze di solito hanno una forma: o plurale ( inchiostro, segatura), o un singolo ( latte, zucchero, carbone), ma quando si designa una varietà, le varietà di una sostanza sono spesso usate al plurale ( formaggio meraviglioso - Formaggi Altai).

Genitivo plurale

Nella maggior parte dei casi, funziona il seguente schema: if in forma iniziale(nominativo singolare) la parola ha una desinenza zero, quindi nel genitivo plurale la desinenza è solitamente diversa da zero: albicocca - molte albicocche, osso - molte ossa, pozione - nessuna pozione (questo in forme simili è incluso nella base, non essendo un fine); e viceversa: giornale - niente giornali, affari - molti affari. Ma ci sono violazioni di questo modello: un soldato - molti soldati, un partigiano - un distaccamento di partigiani, condividi - diverse azioni, vestito - molti vestiti.
Per i nomi che terminano in - anin / -yanin(tranne la parola uomo di famiglia, che non cambia nei numeri), così come le parole padrone, boiardo, signore, tataro al genitivo plurale che termina con ritaglio - in: molti slavi, bar, cittadini, tartari.
La maggior parte dei nomi di frutta e verdura sono maschili con un solido gambo consonante che termina in -ov: un chilogrammo di pomodori, mandarini, melanzane.
I nomi degli oggetti accoppiati di solito hanno una desinenza zero al genitivo plurale: un paio di stivali, un paio di calze, ma un paio di stivali e stivali.

Attenzione! Un paio di scarpe, cinque aironi, parecchie candele, cinque lenzuola e lenzuola, niente pasta, un paio di jeans, da un asilo nido, tanti Buriati e Buriati, nessun commento, nessun aggiustamento, qualche Turco, dalle orecchie.

Caratteristiche della declinazione di alcuni nomi e frasi

Tra i nomi, c'è un gruppo piuttosto ampio di parole non declinanti:
a) parole straniere in vocali -o, -y, -y, -e, -e, shock -a: cappotto, spezzatino, menu, caffè, borghese;
b) nomi stranieri di donne: pani, signora, signorina;
c) Cognomi russi su -vo, -go, -th / -th e ucraino su -ko: Sedykh, Zivago, Shevchenko;
d) molti nomi e cognomi stranieri: Jacqueline, Dumas.

In parole composte con la prima parte pavimento- nei casi indiretti, si sostituisce mezzo: mezzo anno - circa mezzo anno.
Nel genitivo singolare dei nomi maschili ci sono due desinenze:
-a / -ya e -y / -ya: molte persone - molte persone, una tazza di tè - una tazza di tè. Moduli attivi -y / -y di solito persistono se un sostantivo dipende da un verbo: bevi kvas, aggiungi lo zucchero.
Nomi maschili inanimati al singolare preposizionalela seconda declinazione può avere desinenze -e o -y / -y: pensa al giardino (aggiunta) - lavoro in giardino (circostanza). In alcuni casi, la scelta della desinenza dipende dal significato e dalla collocazione del sostantivo: in prima fila - in alcuni casi, coperta di sudore - a lavorare con il sudore della tua fronte, l'unica al mondo - perché la pace e la morte sono rosse, essere senza spirito - come in spirito.


Norme morfologiche della lingua russa moderna (verbo)

Lingua russa. Preparazione degli studenti alla certificazione finale: OGE, USE. Tutte le classi.

La formazione di determinate forme verbali può causare alcune difficoltà.
1. Quando si formano i verbi imperfetto in alcuni casi, c'è un'alternanza di vocali circa -un al centro della: organizzare - organizzare, essere in ritardo - essere in ritardo. Ma quando si formano forme simili dai verbi condizione, concentrazione va ricordato che le opzioni condizione, concentrazione sono accettabili, e la norma letteraria è condizione, concentrazione.

Attenzione! Sdraiati - sdraiati (è inaccettabile sdraiarsi, sdraiarsi!).

2. È necessario ricordare l'alternanza del sale g-f, k-h, v-vl, f-fl, p-pl, b-bl, m-ml, st-u, t-h, d / z-z, s-sh sulla base della formazione di una serie di forme: forno - cuocere - cuocere; sdraiarsi - sdraiarsi - sdraiarsi - sdraiarsi, guardia - guardia - guardia - guardia; prendere - prendere, brillare - brillare, pesare - pesare - pesare. Ma: tessere - tessere - tessere.

Attenzione! brucia - brucia - brucia - brucia - brucia - brucia; volere - volere - volere - volere - volere - volere; corri - corri - corri - corri - corri - corri - corri.

3. A volte è possibile l'esistenza di varianti di forme: ascolta - ascolta e ascolta(pari); agitando, versando - agitando, versando(principale), agitando, versando(accettabile); gocciolamento - caplet(dai tetti, da una gru) , (su) gocciolante(medicinale).

4. Presta attenzione alle forme del tempo futuro dei verbi recuperare, indebolire, indebolire(i verbi che terminano in -net indicano che l'azione è diretta al soggetto): Io guarirò, diventerò debole, tu guarirai, tu diventerai debole, lui si riprenderà, io diventerò debole, ecc.

5. Un certo numero di verbi non ha alcune forme del tempo presente e futuro:
la prima persona singolare non è usata per i verbi: oscura, trova te stesso, vinci, nasci, gemi, convinci, sii convinto;
non hanno i verbi di 1a e 2a persona singolare e plurale: bollire, bollire, bollire(sull'acqua) arrotolare, passo(circa il tempo), circondare, realizzarsi, uscire, accadere, distribuirsi, crearsi, realizzarsi, fluire, avere successo;
se necessario, è necessario utilizzare costrutti descrittivi: riuscirò a vincere (convincere); Vincerò.

6. Dai verbi con suffisso -Bene- si formano le seguenti forme del passato prossimo:
con la perdita del suffisso: sorgere - sorgere, penetrare - penetrare, abituarsi - abituarsi, bagnarsi - inzuppato, secco - secco, perire - morto, scomparire - scomparire;
uguali opzioni: sordo - sordo e sordo, acido - gattino e acido, odore - annusato e annusato, appassito - letargico e appassito, esposto - esposto ed esposto;
opzioni principali esci - esci, congela - congela, asciuga - asciuga, esci - esci, ma è permesso uscire, congelare, asciugare, uscire.

7. Alcuni verbi non formano il modo imperativo: pesare, vedere, ascoltare, potere, odiare, accadere, desiderare, ecc.

Attenzione! Sdraiati - sdraiati (!), Siediti - siediti, siediti, corri - corri, cerca - guarda, metti - metti, vai - vai, vai (!).

NORME MORFOLOGICHE DELLA LINGUA RUSSA MODERNA (PARTECIPAZIONE E PARTECIPAZIONE)

Quando si usano i participi nel discorso, a volte sorgono difficoltà associate alla formazione di forme di participi e participi, nonché al loro uso nelle frasi.

1. Quando si formano le forme dei participi, si tenga presente quanto segue:
a) i participi passati validi sono formati dalla base del passato, che termina in una vocale, usando un suffisso -wsh-, e da radice a consonante - usando - c-: compra - chi ha comprato, porta - trasportato;

Attenzione! Pulisci - cancellato, ferito - ferito.

B) non c'è bisogno di confondere i suffissi dei participi passivi del passato -nn - (- n-), -enn- (-en-) e -t-: assemblato, incollato, finito. Tutte le cose vengono rimosse (non rimosse!);
c) quando si formano participi da verbi riflessivi, postfisso -sya resti: Ombre ondeggianti cadevano sui muri;
d) non si usano le forme dei participi passivi del tempo presente (con suffissi -im-, -em-, -om-) dai verbi: proteggere, battere, lavorare a maglia, stirare, cucinare, tenere, rimpiangere, conoscere, avere, trattare, cuocere, scrivere, rovinare, tagliare, mettere, tirare, insegnare, pulire, sussurrare, ecc.; tempo passato: tornare, raggiungere, forzare, eclissare, passare, ricordare, volare, aspettare, desiderare, amare, salutare, correre, vedere, spingere, ecc.
2. Quando si usano i participi nel discorso, è necessario prestare attenzione a quanto segue:
a) non è necessario confondere i participi reale (il segno di colui che compie l'azione) e il passivo (il segno di colui che (cosa) è esposto all'azione): scienziato che indaga su un oggetto - un oggetto indagato da uno scienziato;
b) il significato passivo può essere espresso non solo dai participi passivi, ma anche da quelli reali, formati da verbi riflessivi con suffisso (postfisso) -sya: la materia che stiamo studiando è la materia che stiamo studiando. Ma l'uso delle forme è inaccettabile un bambino vestito da madre, un cuoco preparava il pranzo; l'uso di participi di ritorno è giustificato se non c'è un participio passivo corrispondente o è di scarsa utilità: cfr. il testo che ho scritto non è sopravvissuto - il testo che ho scritto non è sopravvissuto.
3. Quando si formano le forme dei gerundi, è necessario tenere conto di un numero di punti:
a) i participi imperfettivi sono formati dalla radice del tempo presente dei verbi imperfettivi usando un suffisso -a / -ya: costruisci - costruisci - costruisci, salta - salta - salta; da alcuni verbi il participio avverbiale si forma con un suffisso (poco usato e percepito come obsoleto) -uchi / -yuchi: essere, viaggiare, pietoso, giocoso, camminare, furtivamente;

Attenzione! Arrampicarsi - arrampicarsi, nuotare - nuotare, pizzicare - pizzicare, salutare, versare - salutare, versare (forse agitando, avventarsi), sofferenza - sofferenza (nel discorso artistico - sofferenza), ascolto - ascolto (attenzione - obsoleto.)

b) non tutti i verbi formano gerundi:
di solito da verbi imperfettivi che non hanno una vocale alla base del tempo presente (bugia - bugia): battere, frustare, mentire, mangiare, premere, aspettare, versare, schiacciare, bere, strappare, dormire, strofinare, cucire, ecc .;
da verbi con infinito alternato e radici presenti hsh, ssh (taglia - taglia, balla - balla): pesa, lavora a maglia, sembra, falcia, lecca, graffia;
dai verbi imperfettivi a -Bruciare, -Dado: proteggere, bruciare, essere in grado, cuocere, custodire, tagliare, scorrere, appassire, sbiadire, stallare, diventare più forti, congelare, bagnarsi, annusare, affondare, tirare;
non si usano avverbi da verbi imperfettivi arrestare, correre, pugnalare, arrampicarsi, arare, cantare, nascere, raffreddarsi, desiderare;
c) i participi perfetti sono formati dalla base del passato prossimo (infinito) dei verbi perfetti usando un suffisso -v (scrittura - scrittura), a volte con un suffisso -а / -я (vieni - essendo venuto, sottrai - sottrai) o suffissi -vshi, -shi (di solito da verbi riflessivi) (ridendo, asceso);
d) è un errore usare un suffisso invece di un altro: in una frase Rispondendo ha riattaccato devi usare il participio verbale rispondere; tali forme obsolete sono conservate solo in unità fraseologiche: con la mano sul cuore, testa tagliata, cuore riluttante.

Lezione sul tema "Norme morfologiche"

Che cos'è la norma morfologica?

La morfologia è una sezione della grammatica che studia le parti del discorso e i loro modi intrinseci di formazione delle parole

Morfologia - è un insieme sistematizzato di forme verbali (declinazione, coniugazione), nonché le regole per il loro uso

Le norme morfologiche sono norme per la formazione e l'uso delle parole

Norme morfologiche dei nomi

Le parole composte composte dalle prime lettere (CIS) o dai suoni (ITAR) delle parole da cui sono formate hanno il genere della parola principale:

ITAR (agenzia-mer) segnalato

CIS (Commonwealth - Mer) è sorto

I nomi non declinanti che denotano una professione, posizione, titolo, tradizionalmente associati al lavoro maschile (come addetto, arbitro) si riferiscono a m.r.

Il genere dei toponimi non declinanti è determinato dal genere del nome generico corrispondente:

Tbilisi-città (m.r.), Ontario-lago (r.)

I nomi che denotano una sostanza, una massa omogenea (profumo, latte, ferro) sono usati solo sotto forma di un numero

Alcuni nomi maschili inanimati in R.p. può avere desinenze non solo -а, -я, ma anche -у, -у. Questi nomi includono:

  • reale, quando si indica la quantità di qualcosa: quintale di zucchero sabbia-sabbia
  • reale, quando indica l'assenza di qualcosa: non un grammo di sabbia - sabbia
  • nomi con suffisso diminutivo: versare sabbia
  • nomi astratti - negli stessi casi: quanto stridere - stridere
  • parole incluse in combinazioni stabili (unità fraseologiche): settimana senza anno

Alcuni nomi inanimati m.r. In e P., i casi di numeri singolari con preposizioni in e on con significato spaziale possono sempre avere desinenze shock -у, -у: sull'armadio, nell'angolo

I più comuni di questi nomi sono:

riva, bordo (nave), Crimea, foresta, ponte,

porto, fila, giardino, angolo, guardaroba

Con opzioni disponibili desinenze -e, -y il primo è neutro, il secondo è colloquiale:

in vacanza - in vacanza

Un certo numero di nomi m. in I. p. pl. i numeri hanno finali shock -а, -я:

indirizzo - indirizzi

I nomi più comuni che ricevono questa forma sono:

lato, riva, secolo, sera, occhio, voce, direttore, casa, dottore, corpo, bordo, campo, maestro, numero, ordine, isola, passaporto, treno, professore, volume, colore

Alcuni gruppi di nomi m. in R. p. pl. i numeri hanno la forma I.p. unità numeri (senza fine). Questi gruppi sono:

  • nomi separati di persone di origine nazionale: buriati, georgiani, turchi, zingari (il mercoledì Arabi, Mongoli)
  • nomi separati di persone associate al servizio militare: ussaro, partigiano, soldato (ma capitani, colonnelli)
  • nomi separati per gli articoli abbinati: stivali, stivali di feltro, stivali, calze (ma confronta i calzini)
  • nomi separati delle unità di misura, indicando il loro numero: ampere, watt, hertz, ohm, roentgen

I nomi hanno 2 declinazioni in T. p. unità i numeri variano con le desinenze -th, (s) e -yu (s):

Testa, pagina - testa, pagina

Queste ultime forme si trovano, di regola, nella poesia, essendo condizionate dalle regole della rima.

I nomi generali sono declinati secondo il modello di declinazione di f.r., ma sono usati più spesso nel discorso colloquiale:

buffonate, noia

Nomi animati di tutti i generi al plurale. numero e m.r. in unità il numero di desinenze V. e R. casi coincidono

Nello zoo, i bambini hanno visto un elefante, un orso.

I nomi inanimati usati in senso figurato sono percepiti come animati

Mer: È impossibile vedere le stelle alla luce del giorno. - Al concerto di gala abbiamo visto delle vere star.

Tra i nomi ci sono non declinanti, ad es. conservando la forma iniziale in tutti i casi. Questi includono:

  • parole di origine straniera che terminano in vocale: menu, metro
  • nomi in lingua straniera della donna: lady, miss, frau
  • Cognomi russi in -ago, -ovo, -vyh, -ih: Zhivago, Durnovo, Dolgikh
  • parole composte come RF, vicedirettore

Se i nomi non declinanti nominano oggetti, allora si riferiscono a cfr. genere: kimono, domino.

Eccezione-caffè (m.r.)

Se i nomi non declinanti chiamano esseri viventi, il loro genere dipende dal genere di quest'ultimo:

giovane canguro - giovane canguro

In assenza di indicazione di genere, i nomi degli animali sono maschili.

Nomi personali con suffissi -sh-a e -il loro tipo gli ingegneri sono colloquiali

Norme morfologiche degli aggettivi

Se è possibile formare forme brevi di nen ed enen dagli aggettivi, va tenuto presente che sebbene entrambe le forme siano letterarie, quest'ultima è più caratteristica del discorso librario:

Wicked - malvagio, malvagio

Aggettivi possessivi su -ov, -in significano appartenenti alla stessa persona:

le istruzioni del padre, l'economia del nonno.

Questo è tipico del discorso colloquiale.

In altri stili, tali aggettivi sono sostituiti dalla forma R. del sostantivo caso con il significato di appartenenza:

le istruzioni del padre, la casa del nonno

Se aggettivi di questo tipo sono inclusi in combinazioni stabili, vengono utilizzati anche nel discorso del libro.

Delle due varianti del grado comparativo semplice degli aggettivi qualitativi,

Lei, il suo ultimo è caratteristico del discorso colloquiale:

più attivo - più attivo

È impossibile combinare in un aggettivo qualitativo forme semplici e composte di gradi di confronto:

più bella (non più bella) la più bella (la più

Bellissima)

Norme morfologiche dei nomi dei numerali

I numeri collettivi sono più spesso combinati:

  • con nomi m. genere con significatofacce: due studenti, tre insegnanti
  • con i nomi dei cuccioli: quattro cuccioli
  • con nomi che hanno solo la forma plurale. numeri: due forbici
  • con nomi che indicano oggetti accoppiati: due calzini
  • con nomi comuni: cinque giudici
  • con pronomi personali: ce n'erano sei

I numeri collettivi sia (m, cf.p) che entrambi (f.r.) hanno una forma di genere. Quando si declina un numero, entrambi i gambi terminano in o (entrambi), per un numero entrambi - in e (entrambi)

Nei numeri cardinali composti, ogni parola è declinata:

Ventotto - ventotto

La parola mille in combinazione con la parola uno ha in T.P. forma per mille:

Milleduecentotrentatre

Norme morfologiche dei pronomi

I pronomi interrogativi KTO, WHAT non hanno categorie morfologiche di genere e numero. Con il pronome WHO si usa il verbo predicativo in m.w., con il pronome CHE COSA, in cfr. tipo:

Chi è in ritardo per la lezione? - Cosa è successo?

In combinazione con il pronome KTO, vengono prese le definizioni del tipo TALE, ALTRO, ALTRO forma m, f... genere a seconda del genere reale della persona indicata dal pronome:

Chi è? Chi è lei?

Se il soggetto è un sostantivo o un pronome della 3a persona, l'appartenenza all'attore può essere espressa solo dal pronome PROPRIO:

Alcuni passeggeri hanno dimenticato l'ombrello.

Se i pronomi personali di 1, 2 persone (io, tu, noi, tu) fungono da soggetto, allora l'appartenenza di qualcosa all'attore può essere espressa dal suo pronome e dai suoi pronomi MY, YOUR, OUR, YOUR, sebbene nel discorso vivente si preferisce prima

È necessario distinguere nell'uso del pronome SAM, MOST.

SAM - significa "indipendentemente" ed è usato con pronomi personali e nomi animati:

Lo stesso rettore ha deciso di tenere l'incontro.

Con i nomi inanimati, il pronome CAM può essere usato per chiarire, evidenziare:

L'incontro in sé è andato bene.

MOST - indica una caratteristica dell'oggetto:

L'incontro iniziò a considerare la questione più importante.

SAMA - in V. p. ha due forme: self (libresco, obsoleto) e se stesso (più moderno)

Differenze tra i pronomi CHE e QUELLO:

Questo è usato più spesso nel ruolo di definizione e ha una sfumatura di rinforzo:

Era la prima volta che veniva dato un simile ricevimento.

Questo è usato come predicato:

Questa era la sua storia.

I pronomi EVERY, ALL e l'aggettivo ANY sono simili nel significato, ma non intercambiabili

Atleti preparati per la competizione tutti i giorni (cioè tutti i giorni senza eccezioni).

Quell'estate c'erano tutti i tipi di gare (cioè diverse).

Gli atleti erano pronti ad allenarsi in qualsiasi giorno (cioè uno dei giorni).

L'accusativo del pronome riflessivo SELF può riferirsi a a persone diverse menzionato nella proposta:

Gli amici non mi permettono di prendermi in giro (il pronome può essere attribuito agli amici e a me)

Questa ambiguità dovrebbe essere evitata:

Gli amici non mi permettono di scherzare con me stesso.

Dopo le preposizioni per i pronomi personali

Appare 3 facce H:

Loro - in loro

lui - accanto a lui

I loro pronomi non hanno la forma IHNI

I pronomi YOU e YOURS possono essere usati come forma di indirizzo educato a una persona e sono scritti in questo caso con una lettera maiuscola:

Perché pensi che al pubblico piacerà la tua esibizione?

Norme morfologiche degli avverbi

Forme complesse del grado superlativo degli avverbi possono essere formate dalla base della forma complessa del grado superlativo degli aggettivi usando il suffisso -e, ma nel russo moderno non vengono quasi mai usati:

Chiediamo umilmente

Norme morfologiche dei verbi

Quando si formano forme imperfette dai verbi con l'aiuto del suffisso - yva (-iva), può esserci un'alternanza di suoni [o - a] nella radice.

Se si formano forme parallele, la prima corrisponde strettamente all'uso letterario e la seconda viene utilizzata nel discorso colloquiale:

condizione - condizione

Alcuni verbi che terminano in -nut forme varianti con e senza il suffisso -ну-:

mi sono abituato - mi sono abituato, sbiadito - sbiadito

Nella lingua russa moderna, la preferenza è data a quest'ultima

Al modo imperativo i verbi mettere, cavalcare, sdraiarsi hanno le seguenti forme:

put - put (ma non c'è forma di bagaglio),

put - put (ma non ci sono moduli lodge, put),

cavalcare - cavalcare

sdraiarsi - sdraiarsi, sdraiarsi

(due, diciassette, quaranta) e collettivo(due tre).

numeri cardinali

numeri cardinali- categoria lessico-grammaticale di tipo numerale due, trenta, cento, ottantacinque che denota un importo non riscosso.

I numeri cardinali per struttura sono divisi in semplici ( tre, cinque, dodici, quaranta), complesso ( cinquanta, duecento, seicento) e composito ( venticinque, trecentosessantanove).

Quando si usano numeri cardinali complessi e composti nel discorso, va ricordato che: 1) devono essere nello stesso caso del nome che denota un oggetto; 2) quando si declinano numeri complessi e composti, tutti i componenti numerici costituenti cambiano. Ad esempio:

Caso

50, 60, 70, 80

200, 300, 400

500, 600, 700, 800, 900

Loro. P cinquanta libri vero e sto un rubli seicento parti
R. p. dito del piede e dieci e libri vero ex cento rubli palo e centinaia di parti
D. p. dito del piede e dieci e libri vero mangiare sto sono rubli palo e sto sono particolari
V. p. cinquanta libri vero e sto un rubli seicento parti
TV. P. dito del piede ew dieci ew libri vero emya sto amico rubli palo ew sto amico particolari
pag. oh tacchi e dieci e libri circa tr ex sto Oh rubli oh palo e sto Oh particolari

numeri quaranta, novanta e cento differiscono dagli altri in quanto in tutti i casi indiretti, eccetto per l'accusativo, hanno la desinenza -а:

Caso

quaranta studenti

novanta oh giorni

sto oh macchine

quaranta un studenti

novanta un giorni

sto un macchine

quaranta un studenti

novanta un giorni

sto un automobili

quaranta studenti

novanta oh giorni

sto oh macchine

quaranta un studenti

novanta un giorni

sto un dalle macchine

una quarantina un studenti

circa novanta un giorni

circa st un automobili

Declina un numero cardinale composto 5348 (cinquemilatrecentoquarantotto) contenente la parola "quaranta":

Caso
Loro. P cinquemilatrecento un quarantotto recensioni
R. p. dito del piede e mille tr ex centoquaranta un ottavo e recensioni
D. p. dito del piede e mille sono vero mangiare sto sono quaranta un ottavo e recensioni
V. p. cinquemilatrecento un quarantotto recensioni
TV. P. dito del piede ew mille amico vero emya sto amico quaranta un ottavo ew recensioni
pag. oh tacchi e mille Oh vero ex sto Oh quaranta un ottavo e recensioni

Numeri collettivi

Numeri collettivi- una speciale categoria lessico-grammaticale di numerali che chiamano una quantità, intesa come qualcosa di integrale, singola; confrontare: cinque (num. quant.) studenti - cinque(numero raccolto) studenti.

numeri due, tre, quattro, cinque, sei, sette, così come non comune Otto nove dieci usato in seguenti casi:

    1) con nomi che chiamano persone e non appartenenti al genere grammaticale femminile ( due persone, sette bambini, cinque studenti, tre sconosciuti, due colleghi);

    2) con pronomi personali noi, tu, loro ( siamo in quattro, siamo in due);

    3) con nomi non singolari ( due forbici, quattro cancelli, tre jeans, due giorni).

È una violazione della norma usare questi numeri con nomi femminili ( tre ragazze, cinque studentesse), così come con i nomi di oggetti inanimati ( due tavoli, tre finestre)!

Declinazione dei numeri collettivi

Caso

Due

Tre

quattro

Cinque
Loro. P. Due e studenti tro e quattro oh cinque oh
R. p. Due i loro studenti tro i loro quattro ops cinque ops
D. p. Due loro studenti tro loro quattro questo cinque questo
V. p. Due i loro studenti(ma!dv Oh giorni- inanimato.) tro i loro(tro e) quattro ops(quattro oh) cinque ops(cinque oh)
TV. P. Due da loro studenti tro da loro quattro yim cinque yim
pag. verso le due i loro studenti a proposito di tro i loro oh quattro ops oh cinque ops

Numeri entrambi - entrambi

L'uso di numeri sia - sia nel discorso normativo è strettamente definito: in combinazioni con nomi femminili in casi indiretti, vengono utilizzate forme entrambi, entrambi, entrambi (da entrambe le pareti, ad entrambe le sorelle, con entrambe le mani), con nomi maschile e neutro - entrambi, entrambi, entrambi (entrambi gli studenti, ad entrambe le finestre).

Con nomi non singolari, questi numeri non usato- violazione della norma: con entrambe le forbici, entrambi i giorni! Dovresti dire: due forbici, due giorni.

Declinazione dei numeri entrambi - entrambi

Caso
Loro. P. di un ragazzo di e ragazze
R. p. di ohi loro ragazzi di ei loro ragazze
D. p. di ohloro ragazzi di eloro ragazze
V. p. di oih ragazzi(ma! di un finestra - inanimato.) di i loro ragazze(ma!di e muri- inanimato.)
TV. P. di ohda loro ragazzi di eda loro ragazze
pag. circa ohi loro ragazzi circa ei loro ragazze

Ordinali

Ordinali- categoria lessico-grammaticale di numeri come il primo, il centoventottesimo, che denota l'attributo di un oggetto in relazione all'ordine degli oggetti nel conteggio.

Come dire correttamente: nell'appartamento trecentocinquanta o nell'appartamento trecentocinquanta, nel duemilatre o nel duemilatre?

Ricorda la seguente regola! Nei numeri ordinali composti nei casi, cambia solo l'ultima parola e tutte le parole precedenti vengono utilizzate nella forma iniziale (nominativo singolare).

Pertanto, negli esempi precedenti, le frasi corrette sono nell'appartamento trecentocinquanta, nel duemilatre.

Rifiuta numeri ordinali composti milleduecentocinquanta e milleduecentocinquanta settima:

Caso
Loro. P. mille un duecento e cinquanta questo campione mille un duecento e cinquanta? settimo Oh campione
R. p. mille un duecento e cinquanta Oh campione mille un duecento e cinquanta? settimo Oh campione
D. p. mille un duecento e cinquanta Oh campione mille un duecento e cinquanta? settimo Oh campione
V. p. mille un duecento e cinquanta questo campione mille un duecento e cinquanta? settimo Oh campione
TV. P. mille un duecento e cinquanta questo un campione mille un duecento e cinquanta? settimo questo un campione
pag. circa un migliaio un duecento e cinquanta ohm campione circa un migliaio un duecento e cinquanta? settimo ohm campione

Confronta la declinazione di un ordinale composto e un ordinale composto: terzo loro anno

pag. oh dv uh millesimo ohm anno o in dv uh millesimo ohm anno oh dv e mille e Terzo mangiare anno o in dv e mille e Terzo mangiare anno

Esempi di violazione delle norme morfologiche

Errore morfologico

Norma morfologica

1. Contrarre un, contabile un, correttore di bozze un (un errore nella formazione della forma plurale dei sostantivi)

1. Contrarre S, contabile S, correttore di bozze S

2. Un chilogrammo di arancia(errore nella formazione della forma del genere plurale dei sostantivi)

2. Un chilogrammo arancione ov

3. cucinare i loro e Novikova, dottore w e Lukyanova(un errore nella formazione della forma femminile dei nomi usati nella lingua letteraria russa solo nella forma maschile)
suffissi -esimo, -sh (a) sono considerati volgare

3. cucinare Novikova, medico Lukyanova

4. Più complicato eish ui(errore nella formazione del superlativo dell'aggettivo)

4. Più difficile o complesso eish ui

5. Per le cinque Yu(un errore nella formazione della forma d.p. di un numero complesso)

5. alle dita dei piedi e centotrentasette aggiungi trecento

6. Di oi ragazzi, oh Unione Europea ragazze(un errore nella formazione della forma che prende il nome dal plurale dei numeri entrambi - entrambi)

6. Di un ragazzi, oh e ragazze

Argomento numero 5. Norme morfologiche della lingua russa 1. Il concetto di norme morfologiche Nelle lezioni precedenti, abbiamo fatto conoscenza con tre tipi di norme: norme sullo stress, norme sulla pronuncia e norme lessicali. Il prossimo tipo di norme della lingua letteraria russa sono le norme grammaticali. Le norme grammaticali sono generalmente divise in due tipi: norme morfologiche e norme sintattiche. Nella lezione di oggi parleremo di norme morfologiche. Norme morfologiche- queste sono le regole per l'uso delle forme grammaticali delle diverse parti del discorso. Le norme morfologiche regolano morfologia- una sezione di linguistica, che comprende l'insegnamento sulle forme delle parole e sui modi di esprimere i significati grammaticali, nonché l'insegnamento sulle parti del discorso e le loro caratteristiche. 2. Norme morfologiche dei sostantivi La principale difficoltà nello studio delle norme morfologiche è la presenza di varianti che appaiono a causa della costante interazione di vecchi e nuovi modi di formare forme grammaticali. Nelle norme morfologiche dei nomi, ci rivolgiamo alle categorie di genere e caso. Genere categoria di sostantivi... Nonostante il fatto che determiniamo abbastanza facilmente il genere in molti nomi, guidati dalla desinenza ("zero" / b, a / z, o / e), esiste un gruppo di parole per le quali la definizione di genere può causare difficoltà. Molto spesso, si osservano fluttuazioni nell'attribuzione dei nomi al maschile o femmina... Come nel caso dello stress, queste vibrazioni sono distribuite su tipi diversi, cioè forma forme varianti del genere della parola :

    Opzioni uguali: Unt - Unta, Shutter - Shutter, Rack - Rack.

    Opzioni stilistiche (caratterizzate da diverse affiliazioni stilistiche): scarpa(Comune) - scarpe(vernacolo), chiave(Comune) - chiavi(prof.).

    Opzioni letterarie e obsolete: hall - hall, boot - boot, rail - rail.

    Varianti semantiche (parole in cui la desinenza generica aiuta a distinguere il significato lessicale): quartiere(suddivisione del territorio statale) - collegi elettorali(area circostante), carriera(1) un sito minerario a cielo aperto o 2) la velocità accelerata di un cavallo) - carriera(posizione di rilievo nella società).

Differire forme di parole che denotano maschi e femmine per professione, posizione, grado ... Tali nomi non hanno sempre un analogo a tutti gli effetti per denotare una persona di sesso femminile. Ci sono opzioni:

    I nomi di due generi sono nomi maschili, ma possono anche essere usati per indicare le femmine: dottore, avvocato, vice, professore, capitano.

    Nomi paralleli, stilisticamente neutri: insegnante - insegnante, artista - artista, studente - studente.

    Sostantivi stilistici, in cui la forma femminile è stilisticamente ridotta, ha un carattere colloquiale o volgare: dottore - dottore, conduttore - conduttore, direttore - preside.

Richiede un'attenzione speciale assegnazione di genere a nomi non declinanti , poiché in molti di essi non possiamo essere guidati dal finale e la traduzione di queste parole in russo è diversa. Ad esempio: che tipo di parola applique? Se proviamo a tradurlo, ci saranno diverse opzioni: la lampada/luce notturna è maschile, la lampada è femminile. Non puoi usare la traduzione per determinare il genere di un nome preso in prestito! Ci sono regole:

    I nomi inanimati in lingua straniera appartengono al genere neutro: bar, metropolitana, taxi, colloquio, aloe... Ci sono anche eccezioni in questo gruppo: genere maschile: caffè, scirocco(vento secco), nomi di bevande (brandy) e lingue ( hindi, dari). Al genere femminile: salame, cavolo rapa, avenue... Ma gradualmente iniziano a svilupparsi forme parallele: whisky, caffè, auto, pena(sia m.r che s.r.), tsunami, madrasa(m.r. e f.r.).

    I nomi animati in lingua straniera possono appartenere sia al genere maschile che a quello femminile: la mia/mia controparte, questo/questo addetto... Nei nomi degli animali ( cacatua, canguro, scimpanzé, pony) il genere maschile funge da principale, e il femminile da aggiuntivo e dipende dal contesto.

    In parole - nomi geografici, il genere è determinato dal genere della realtà che denotano: profondo Mississippi(fiume → FR.), multimilionario / Tokyo festiva(cittadina → m., maiuscolo → FR.).

    Nelle abbreviazioni e nelle parole abbreviate, la norma è instabile. Ma in generale, il genere è determinato dalla parola principale: ISKhTU(Università → Sig.), UN(organizzazione → FR.). Ma ci sono anche delle eccezioni qui: Università(P. → Sig.), NATO- Organizzazione del Trattato del Nord Atlantico (sostantivo → s.r.), Ministero degli Affari Esteri (s.r. → m.r.), ecc. cominciò a essere percepita come parole indipendenti e "cambiò" il genere.

Caso categoria di sostantivi... Possiamo anche trovare varie varianti nel sistema dei casi della lingua russa. Caso nominativo Si possono osservare finali varianti S / I e E IO al plurale di nomi maschili : contrattoS - contrattoun , fabbroe - fabbroio sono ... Il principale è il tasso di completamento S / I , mentre l'opzione E IO il più delle volte agisce come una parola parlata. Genitivo uno). Ad esempio, alcuni nomi maschili al genitivo singolare hanno una desinenza principale variabile. E IO (tè, zucchero) con opzioni aggiuntive U / Yu (tè, zucchero). Di solito termina U / Yu può essere utilizzato nei seguenti casi:

    per i nomi con un significato reale quando indicano il loro numero - cioè per indicare una parte di un tutto ( bicchiere di chaYu , chilogrammo di zuccheroin , una fetta di formaggioin ). Tuttavia, se il sostantivo è accompagnato da una definizione, è necessario scegliere la forma con la desinenza E IO (una tazza di tè caldoio sono , confezione di tabacco essiccatoun );

    in nomi collettivi e astratti con significato di quantità ( poca gentein , molto rumorein );

    in unità fraseologiche ( senza un annoin settimana, fuori dalla vistain di vista, con il mondoin per filo);

    v frasi negative (riposoYu nessun rifiutoin non aveva).

2) Al genitivo plurale, i nomi maschili hanno quattro varianti di desinenze di caso: OV/EB(quantità tavoloov , musaev ), SUA(quantità matitasua ) e finale zero(quantità stivale). I seguenti gruppi di nomi maschili hanno una rara desinenza zero:

    nomi degli elementi abbinati ( stivale, stivale, calza /ma calzinoov /, tracolla);

    nomi di alcune nazionalità, principalmente in sostantivi con una base per lettere - n e - R (inglesi, armeni, bulgari);

    nomi di unità ( ampere, watt, volt, ma ciondoli, grammi, chilogrammi).

preposizionale Nel caso preposizionale alla variante principale - la desinenza E in alcuni casi vengono aggiunte le desinenze Ho: al negozioe - al negozioin (in questo caso opzione Ho - colloquiale): crescere nella forestain - conoscere la forestae (la desinenza distingue l'ombra nel significato: circostanza e oggetto), n e conto correntee - essere in regolain (in espressioni fraseologiche). Di solito, quando si sceglie un'opzione finale, si dovrebbe tenere conto del contesto, cioè prestare attenzione a quale significato si realizza nella parola. 3. Norme morfologiche degli aggettivi... Nell'aspetto normativo della morfologia degli aggettivi, due questioni complesse sono: la formazione delle forme dei gradi di comparazione e la differenza tra le forme complete e brevi degli aggettivi. Formazione dei gradi di comparazione degli aggettivi... Distinguere tra gradi di comparazione degli aggettivi semplici e composti. La forma comparativa semplice è formata usando i suffissi - sua e - sua(colloquiale): più veloce - più veloce, alcuni aggettivi formano un grado comparativo usando il suffisso - e: più veloce, più forte, più agile, più dolce... Gli aggettivi superlativi semplici si formano con suffissi -Aish (s) (Supremo), –Eish (s) (Bellissima). La forma comparativa composta si forma usando la parola Di più, ed eccellente con la parola most ( Questa casa è alta, ma quella vicina è più alta. Questa casa è la più alta della città). Gli errori linguistici tradizionali nella formazione di forme di gradi di confronto degli aggettivi sono correlati: 1) mescolanza di forme semplici e composte di gradi di confronto ( più alto, più bello) e 2) l'assenza di un oggetto di confronto ( Questa stanza è più leggera... Deve + di quello). Forme complete e brevi dell'aggettivo Ci sono differenze tra le forme complete e brevi dell'aggettivo, quindi queste forme non possono sempre sostituirsi a vicenda. 1) Differenza stilistica: le forme brevi sono caratteristiche del discorso del libro, quelle piene sono neutre nella loro colorazione stilistica. 2) Differenza semantica: le forme brevi denotano un attributo temporaneo di un oggetto, quelli completi - permanenti. 3) Differenza sintattica: le forme brevi possono avere parole dipendenti, le complete no. 4. Norme morfologiche dei nomi dei numerali... Ci sono regole per usare i nomi dei numeri: 1) Nei numeri cardinali complessi e composti, tutte le parti sono inclinate (il libro con stoun cinqueYu dieciYu seiYu pagine). 2) Quando si rifiutano numeri ordinali complessi e composti, cambia solo l'ultima parola nel numerale (nata in millenovecentonovantadue anno). 3) Numeri cardinali (tranne il numero da solo) non si combinano con parole che denotano oggetti accoppiati, come: slitta, forbici, giorno, pantaloni, occhiali eccetera. (è vietato: ventidue giorni, trentatré forbici) - dovresti usare la modifica dell'espressione: Il ventiduesimo giorno/ventidue giorni sono trascorsi. Forbici acquistate nella quantità di trentatré pezzi... 4) I numerali collettivi sono combinati solo con nomi maschili animati (due giovani, tre uomini) e non sono combinati con nomi femminili (non puoi dire: tre ragazze, solo: tre ragazze). 5) Quando si combina un sostantivo con un numerale che denota una frazione, il sostantivo deve essere al genitivo singolare (non si può: 12,6 chilometriov , solo: 12,6 chilometriun ). 6) Numeri uno e mezzo e centocinquanta hanno solo due forme di caso: nei casi Nominativo e Accusativo: uno e mezzo – uno e mezzo e centocinquanta, in tutti gli altri casi uno e mezzo e un centinaio e mezzo... Questi numeri sono combinati con nomi al Genitivo singolare (Im. E Vin. Caso): un cucchiaio e mezzo, e al plurale (tutti gli altri casi): circa un centinaio e mezzo di pagine. 5. Norme morfologiche dei pronomi. Le loro norme morfologiche si applicano quando si usano i pronomi: 1) Pronome essi non corrisponde a nomi collettivi (persone, giovani, mercanti). È vietato: La gente è andata alle urne insieme, perché ha capito quanto fosse importante.... Dovrebbero essi → lui o persone → persone... 2) I pronomi personali non possono essere usati come secondo soggetto o oggetto. È vietato: Plyushkin, è l'eroe negativo del romanzo... 3) In presenza di due soggetti di azione, i pronomi personali e possessivi richiedono un ulteriore chiarimento o riformulazione della frase nel suo insieme in modo che non vi siano ambiguità. È vietato: Il professore ha invitato il dottorando a leggere la sua relazione(di chi? Professore o dottorando?). 4) Nei pronomi indefiniti con suffissi - allora, - o, - suffisso -poi forma il suffisso valore "sconosciuto" -o forma il valore "qualsiasi", e

suffisso - qualsiasi cosa - che significa "non importante" (non puoi: Nessuno o qualcuno che bussa alla porta... Solo: Qualcuno sta bussando). 5) Pronomi definitivi qualunque, qualunque e ogni non possono sostituirsi a vicenda (non è possibile: Chiunque è responsabile della propria vita.... Solo: Tutti…). 6. Norme morfologiche dei verbi. Torniamo brevemente alle principali norme morfologiche che regolano l'uso dei verbi: 1) Le coppie verbali sono stilisticamente diverse: vedere - vedere, ascoltare - ascoltare, sollevare - alzare, salire - arrampicarsi eccetera. La prima versione del libro è letteraria, la seconda è colloquiale. 2) Verbi alternati O // A al centro della: condizionatooh versare - dueun versare, concentrarsioh chivat - focusun chit eccetera. distinto anche come bookish (forma in O)

e parlato (modulo in A). 3) I cosiddetti verbi insufficienti ( vincere, convincere, ritrovarsi, osare, sentire) la forma della prima persona singolare del futuro ha un carattere composito ( posso/posso/devo vincere). 4) I verbi cosiddetti abbondanti hanno due forme del tempo presente con una differenza stilistica o semantica. Ad esempio: agitando - agitando(versione libraria e parlata), si muove(si muove) - motiva(guida, incoraggia). 5) Per i verbi al passato, la forma principale appare senza suffisso -Bene (bagnati - mok, abituati - abituato a). 6) L'unità delle forme temporali dei verbi è una regola secondo la quale tutti i verbi all'interno di una frase devono essere usati nella stessa forma grammaticale. È vietato: In vacanza, si è riposato e di nuovo era fidanzato cosa preferita... Solo: ha preso! 7) In una forma speciale del verbo - gerundi - suffisso -v- normativo, suffisso - pidocchi- colloquiale. È vietato: Leggipidocchi il libro... Solo: Leggiv il libro. In questo modo, in questa lezione abbiamo fatto conoscenza con il concetto di "norma morfologica" e abbiamo scoperto come formare le forme di parole appartenenti a diverse parti del discorso. In caso di difficoltà, si consiglia di fare riferimento ai dizionari grammaticali.

Errore morfologico Norma morfologica
1. Contratto, ragioniere, correttore di bozze(un errore nella formazione del sostantivo plurale) 1. Contratti, commercialisti, correttori di bozze
2. Un chilogrammo arancione (un errore nella formazione del genere plurale dei sostantivi) 2. Un chilogrammo arance
3. Cuoca Novikova, dottoressa Lukyanov(un errore nella formazione della forma femminile dei nomi usati nella lingua inglese solo nella forma del maschile). suff. -th, -sh (a) sono considerati volgari. 3. cucinare Novikova, medico Lukyanova
4. Il più difficile(errore nella formazione del superlativo dell'aggettivo) 4. Più difficile o il più difficile
5. A cinque trentasette aggiungi trecento(un errore nella formazione della forma della data di un numero complesso). 5. Aggiungi da trecento a cinquecentotrentasette.
6. Sfondi ragazzi, entrambe ragazze(un errore nella formazione della forma che prende il nome dal plurale dei numeri entrambi-entrambi) 6. Entrambi i ragazzi, le ragazze del pranzo

Domanda 5. NORME LESSICHE DELLA LINGUA LETTERARIA RUSSA MODERNA

Vocabolario(dal greco lexikos - "verbale, vocabolario") - l'intero insieme di parole di qualsiasi lingua.

lessicologia(dal greco lexikos - "verbale, vocabolario" e gr.logos - " parola, concetto, insegnamento " ) - branca della linguistica che studia il vocabolario di una lingua, considerando sotto vari aspetti l'unità di base di una lingua - parola.

Norme lessicali lingua letteraria russa - queste sono le regole per usare le parole nel discorso in accordo con la loro significato lessicale e tenendo conto della loro compatibilità lessicale e colorazione stilistica.

È corretto dire: introdurre vacanze, televisione oggigiorno suona Grande importanza , ricordo memorabile? A queste e ad altre domande simili rispondono le norme lessicali della lingua letteraria russa.

Il requisito principale norme lessicaliè l'uso delle parole con il significato che è insito in esse. Questa regola d'uso viene spesso violata. Consideriamo esempi di violazioni delle norme lessicali della lingua letteraria russa.

Paronimi mischiati

La violazione delle norme lessicali è spesso associata al fatto che oratori o scrittori confondono parole simili nel suono, ma diverse nel significato. Tali parole sono chiamate paronimi.

paronimi(dal greco. parà- "circa" e onyma- "nome") - queste sono parole, nella maggior parte dei casi la stessa radice, simile nel suono, ma con significati diversi: indirizzi no (mittente) - indirizzi T (destinatario); Amy concedere ( lasciare il paese) - immy concedere(entrando).

I paronimi sono parole diplomatici chek ui e diplomatici chn th. Il diplomatico forse qualcosa che riguarda la diplomazia ( borsa diplomatica); diplomatico- qualcosa di corretto, corrispondente all'etichetta ( comportamento diplomatico delle parti).

Un tipico errore di pronuncia è una confusione di paronimi. pre D mettere e pre prima di mettere. riferimento sulla malattia del bambino sembra a scuola, nuovo l'insegnante si presenta classe, oh qui opportunità fare un viaggio di studio fornito. In questo modo, introdurre - 1) dare, consegnare, segnalare qualcosa per familiarizzazione, informazione; 2) mostrare, dimostrare qualcosa; prima di oh mettere - 1) dare la possibilità di possedere, disporre, utilizzare qualcosa; 2) dare l'opportunità di fare qualcosa, affidare a qualcuno l'esecuzione di qualsiasi attività (vedi l'elenco dei paronimi riportato nell'appendice di questo manuale metodologico).

Mescolare i paronimi spesso porta a una distorsione del significato: Fitti boschetti di cespugli alternati a eterno querceti e boschi di betulle (anziché secolari).

La confusione dei paronimi indica anche un'insufficiente cultura del discorso dell'oratore: Lui vestito maglione (invece di indossare).

pleonasmo

Un altro errore lessicale comune è l'uso di pleonasmi(dal greco pleonasmos - eccesso) - frasi in cui una parola di due è superflua, perché il suo significato coincide con il significato dell'altro, ad esempio: un ricordo memorabile (un souvenir è un ricordo), un aborigeno indigeno (un aborigeno è un abitante indigeno del paese), un fenomeno insolito (un fenomeno è un fenomeno insolito). Ricorda le seguenti frasi pleonastiche ed evita di usarle nel discorso:

Monumento Monumentale

· periodo di tempo

tabù rigoroso

cadavere morto

Leader leader

Il filo conduttore principale

· la mia autobiografia

Folclore

Espressioni facciali, ecc.