गल्या लॉगिनोवा
भाषण विकास पाठ "लाइव भाषण"
सॉफ्टवेयर सामग्री; बच्चों में मौखिक भाषण की कुछ विशेषताओं के बारे में एक विचार बनाने के लिए; भाषण के दो रूपों की अवधारणा को मजबूत करने के लिए; बच्चों की शब्दावली को सक्रिय करने के लिए; विकसित करनारचनात्मक कल्पना।
पाठ प्रक्रिया
1. खेल "जंगल शोर है"।
शिक्षक बच्चों को याद दिलाते हैं कि कैसे वे गर्मियों में जंगल में गए और वहां ऊंचे पेड़ों को देखा। उनके पास हरे रंग के शीर्ष और बहुत सारी टहनियाँ और पत्तियाँ हैं। हवा आएगी और पेड़ों की चोटी को लहराएगी, और वे हिलेंगे और शोर मचाओ: "शश ..."। शिक्षक बच्चों को अपने हाथों को पेड़ों के पास टहनियों की तरह ऊपर उठाने और हवा चलने पर पेड़ों की तरह शोर करने के लिए आमंत्रित करते हैं।
2. ध्वन्यात्मक चार्जिंग:
चूजे कैसे चिल्लाते हैं? - (पेशाब-पेशाब -...)
दलिया पफिंग कैसा है? - (पी-पी-पी।)
घड़ी कैसे टिक रही है? - (टिक - टॉक।)
वे बिना शब्दों के कौन सा गाना गा रहे हैं? (यल-ला-ला।)
3. खेल "एक शब्द कहो"।
गेट पर बेंच पर
लीना फूट-फूट कर रोती है। डालना)
घने जंगल में ग्रे भेड़िया
एक रेडहेड से मुलाकात की। लोमड़ी के साथ) _
अच्छा किया यह लीना,
से सब कुछ गढ़ता है। प्लास्टिसिन के साथ)
अपने बगीचे में एंड्रीका ने फूलों को सींचा। एक पानी के डिब्बे से)
मैंने आटा लिया और पनीर लिया।
भुरभुरा बेक किया हुआ। पाई के साथ)
चीखना, सफेद पक्षीय,
और उसका नाम है। (मैगपाई)
हम अपने विचार किसी अन्य व्यक्ति के साथ साझा कर सकते हैं या जो हम सोच रहे हैं उसे लिख सकते हैं। आप क्या सोचते हैं, वे जो लिखते और पढ़ते हैं वह है भाषण या नहीं? (भाषण)
अतीत पर व्यवसायोंहम भाषण की अवधारणा से परिचित हुए। नाम याद भाषण, जो हम कहते हैं, और क्या कहा जाता है भाषणजो हम लिखते हैं? (मौखिक और लिखित)... शब्द "मौखिक" शब्द से बना है
"मुंह" -गु-होगा।
भाषणजिसे हम बोलते और सुनते हैं उसे मौखिक कहा जाता है।
मौखिक में क्या अंतर है लिखित भाषण? यदि बच्चों को इस प्रश्न का उत्तर देना कठिन लगता है, तो आप उन्हें यह याद रखने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं कि उनके पास पहले से क्या है जानना: ध्वनियों और में क्या अंतर है पत्र: ध्वनि बोली और सुनी जाती है, और पत्र लिखा और पढ़ा जाता है।
तो हमने सीखा कि हमारे भाषण के दो रूप होते हैं... किस प्रकार? मौखिक और लिखित।
चलिए अब कोरस में दोहराते हैं: "मौखिक हम बोलते और सुनते हैं, और लिखा - हम लिखते और पढ़ते हैं। "
मौखिक और लिखित दोनों हमें भाषण चाहिए, हम दोनों को अपने विचारों और भावनाओं को अन्य लोगों के साथ साझा करने, अपने काम या खेल को ठीक से व्यवस्थित करने, कुछ नया सीखने की आवश्यकता है ...
5. शारीरिक शिक्षा।
6. मैं अब पहेलियों को पढ़ूंगा। आपको पहेलियों का अनुमान लगाना होगा और सोचना होगा कि किस तरह का भाषण - मौखिक या लिखित - आपके द्वारा नामित उत्तर और पहेलियां स्वयं से मिलती जुलती हैं। आप उत्तर पहले से बना सकते हैं।
सफेद क्षेत्र, काला कागज भेड़, पत्र)।
तैंतीस नायक
एबीसी किताब के पन्नों पर।
नायकों के बुद्धिमान पुरुष
पढ़े लिखे को तो सब जानते हैं।
(वर्णमाला).
हम कागज पर शब्दों को लिखने के लिए अक्षरों का उपयोग करते हैं। (यह लिखा है भाषण) .
मैं डिप्लोमा नहीं जानता। सफेद पत्थर पिघल गया है
और मैं जीवन भर लिखता रहा हूं। मैंने बोर्ड पर निशान छोड़े।
(पेंसिल). (चाक).
एक पेन और पेंसिल से हम कागज पर लिखते हैं, और ब्लैकबोर्ड पर चाक से।
(यह लिखा है भाषण) .
एक कहता है
दो देख रहे हैं।
दो सुन रहे हैं।
(जीभ, आँख, कान).
यह पहेली मौखिक की बात करती है भाषण: हम वक्ता को सुनते हैं और उसे देखते हैं।
झाड़ी नहीं, बल्कि पत्तियों के साथ।
शर्ट नहीं, बल्कि सिलना।
एक आदमी नहीं, बल्कि एक कहानी।
यह क्या है, पत्तियों के साथ, पत्तियों को एक साथ सिला जाता है और हमें कुछ के बारे में बताता है? शिक्षक उत्तर, यानी पुस्तक दिखाने की पेशकश करता है। पहेली हमें लेखन रूप की याद दिलाती है भाषण: कोई किताब लिखता है, लेकिन हम उसे पढ़ते हैं।
वह बिना भाषा के रहता है।
न खाता है, न पीता है
और वह बोलता और गाता है।
यह क्या है - बोलता है और गाता है, लेकिन खाता या पीता नहीं है? रेडियो। यह हमें मौखिक की याद दिलाता है भाषण: हम सुनते हैं रेडियो पर भाषण.
वह तारों के साथ चलता है।
आप यहां कहते हैं, लेकिन आप इसे वहां सुन सकते हैं।
(ए। रोझडेस्टेवेन्स्काया)
7. नीतिवचन सुनें और सोचें कि वे बोलने और लिखने की क्या विशेषताएँ बोलते हैं।
कलम से जो लिखा जाता है, उसे कुल्हाड़ी से तोड़ा नहीं जा सकता।
शब्द गौरैया नहीं है, अगर वह उड़ जाए, तो तुम उसे पकड़ नहीं पाओगे।
8. विश्लेषण भाषण की स्थिति:
ए) लोगों ने "बिल्ली और माउस" खेल खेलने का फैसला किया। कौन भाषणक्या वे आनंद लेंगे?
ग) दादी तत्काल सूचित करना चाहती है कि वह मिलने जा रही है। कौन भाषणक्या वह आनंद लेगी? लिखित। (वह लिखेंगे).
9. खेल "हम एक नए अपार्टमेंट में जा रहे हैं।"
10. खेल "धब्बा ग्राफी"
("" खेलते समय सीखें "। आई। ए। बरनिकोवा पी। 332).
आप जानते हैं कि हमारी भाषा में मुख्य कार्यकर्ता शब्द है। शब्दों से वाक्य बनते हैं। हमारा भाषण शब्दों और वाक्यों से बना होता है। वार्तालाप, कहानियाँ, प्रश्न, तर्क, सलाह, यहाँ तक कि वे गीत भी जिन्हें आप गाते और सुनते हैं - बस इतना ही भाषण... भाषण हमारे विचारों को व्यक्त करता है। एक दूसरे के साथ संवाद करके, और भाषा का प्रयोग करके, आप एक वाक् क्रिया करते हैं।
बोलो और सुनो is मौखिक भाषण... प्राचीन काल में, मुंह और होंठों को होंठ कहा जाता था, इसलिए "मौखिक" शब्द प्रकट हुआ, अर्थात जो उच्चारित होता है, वह लगता है। लड़के भी लिखते-पढ़ते हैं - ये है लिखित भाषण, जो लिखा और पढ़ा जाता है। मौखिक भाषण ध्वनियों द्वारा, लिखित भाषण - संकेतों द्वारा व्यक्त किया जाता है।
लिखित भाषण के लिए क्या आवश्यक है? अक्षरों को जानें और शब्दों और वाक्यों को पढ़ने और लिखने में सक्षम हों।
बोलने के लिए क्या आवश्यक है? शब्दों के अर्थ को समझें और वाक्यों का उपयोग करके संवाद करने में सक्षम हों।
हमें भाषण की आवश्यकता क्यों है? एक ऐसे व्यक्ति की कल्पना करें जो बोल, सुन, पढ़, लिख नहीं सकता। उनके जीवन में किताबें, नोटबुक, कंप्यूटर, दोस्त, सहपाठी नहीं हैं। क्या इस तरह जीना दिलचस्प है? क्या आप उसकी जगह बनना चाहते हैं? मुझे ऐसा नहीं लगता। इस तरह जीना उबाऊ और अनिच्छुक है।
उसके साथ मानव भाषण "बढ़ता है" और "परिपक्व" होता है। एक व्यक्ति जितना अधिक शब्दों को जानता है, उतना ही सटीक और स्पष्ट रूप से वह अपने विचारों को व्यक्त करता है, अपने आसपास के लोगों के साथ संवाद करना उतना ही सुखद होता है, इसलिए नए शब्दों, उनके अर्थों से परिचित होना, नियमों और कानूनों को सीखना आवश्यक है। जिससे सही और सुंदर वाणी का निर्माण होता है।
दूर, दूर के समय में लोग लिखना और पढ़ना नहीं जानते थे। लेकिन वे अद्भुत गीत, परियों की कहानियों, पहेलियों की रचना करना जानते थे। और उनमें से कुछ आज तक जीवित हैं। उन्होंने यह कैसे किया? लोग उन्हें रीटेल कर रहे थे।
पुराने दिनों में, लोग मुंह से शब्द के द्वारा सभी सूचनाओं को पारित करते थे। दादा-दादी से लेकर बच्चों तक, बच्चों से लेकर पोते-पोतियों तक, और इसी तरह पीढ़ी-दर-पीढ़ी।
लोक ज्ञान पढ़ें:
"अच्छा भाषण सुनने में अच्छा है।"
"दोस्ताना शब्दों से जुबान नहीं सूखेगी।"
"एक और शब्द की अवहेलना करें।"
"पहले सोचो, फिर कहो।"
"बाजरा के साथ खेत लाल है, लेकिन बातचीत बुद्धिमान है।"
हमारे पूर्वजों ने क्या महत्व दिया? सबसे पहले, भाषण साक्षर और स्मार्ट है। हमारी भाषा में, ऐसे शब्द हैं जिनका उपयोग किसी व्यक्ति को भाषण विशेषता देने के लिए किया जा सकता है: चिल्लाने वाला, चुप, बातूनी, जोकर, बड़बड़ाना, बहस करने वाला, बकबक। आपका मौखिक भाषण निर्धारित करेगा कि आपको क्या कहा जाएगा।
इस तरह शिक्षक अपने छात्रों को बोलते हुए सुनना चाहेंगे।
भाषण स्पष्ट, जानबूझकर, समृद्ध, सुसंस्कृत, साक्षर, मुक्त, सही, सुखद, सुपाठ्य होना चाहिए।
क्या आप जानते हैं कि प्राचीन ग्रीस और रोम में वक्ताओं की प्रतियोगिताएं भी होती थीं? एक वक्ता वह होता है जो भाषण देता है, साथ ही वह व्यक्ति जो भाषण देने की कला का मालिक होता है।
वक्तृत्वपूर्ण भाषण की कला ने हमेशा लोगों को दिलचस्पी दी है, प्रशंसा और प्रशंसा जगाई है। उन्होंने वक्ता में एक विशेष शक्ति की उपस्थिति देखी, जो शब्दों की सहायता से किसी बात का विश्वास दिला सकती है। वक्ता के पास रहस्यमय गुण होने चाहिए थे जो एक सामान्य व्यक्ति में मौजूद नहीं होते हैं। इसलिए वक्ता राज्य के नेता, महान वैज्ञानिक, ऋषि और वीर बने।
कुछ लोगों के पास वाक्पटुता और अनुनय के देवी-देवता भी थे, जिनकी पूजा की जाती थी।
भाषण की कला का अध्ययन स्कूलों में, परिवारों में, स्वतंत्र रूप से किया गया था। उन दूर के समय में आपने क्या पढ़ा?
सबसे पहले तो उन्होंने बोलना और लिखना ही सीखा जिससे लोगों को पुण्य और खुशी मिलती है, बकवास नहीं बोलना, धोखा नहीं देना है। इसके अलावा, उन्होंने ज्ञान इकट्ठा करना और जमा करना सिखाया। उन्होंने सिखाया कि भाषण समझने योग्य, अभिव्यंजक होना चाहिए। अंत में, सुलेख की कला में महारत हासिल करना आवश्यक था - सुंदर और स्वच्छ लेखन - और अपनी आवाज की महारत - इसके स्वर, विराम, आवाज की ताकत, गति। आपको क्या लगता है, हमारे आधुनिक समय में वही सीखने लायक है? बेशक।
ये नियम किस भाषण से संबंधित हैं? मौखिक को। लिखित भाषा कैसे विकसित करें? रूसी पाठों में, आपको सीखना होगा कि वाक्यों को सही ढंग से कैसे लिखना और लिखना है, उनसे पाठ और कहानियाँ एकत्र करना। अपने मोबाइल फोन पर ग्रीटिंग कार्ड्स, एसएमएस संदेशों पर हस्ताक्षर करना सीखें। लेकिन हमेशा याद रखें: आपकी लिखित भाषा अन्य लोगों द्वारा पढ़ी जाएगी, इसलिए इसे ठीक करने की जरूरत है, यानी सुधार और सुधार किया जाना चाहिए।
हमारे विशाल ग्रह पृथ्वी पर, केवल हम, लोगों को, एक महान उपहार दिया गया है - बोलने की क्षमता, शब्दों का उपयोग करके एक दूसरे के साथ संवाद करने की क्षमता। इस उपहार का उपयोग केवल दूसरों के और अपने आप के लाभ के लिए करना महत्वपूर्ण है। दिलचस्प बातचीत करने वाले, अच्छे श्रोता और सक्रिय पाठक बनने की कोशिश करें। भाषा वह है जो एक व्यक्ति जानता है, भाषण वह है जो एक व्यक्ति कर सकता है। अपने बोलने और लिखने में सुधार करें।
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रूसी में परीक्षा की तैयारी:
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हम ऑनलाइन परीक्षा देने की पेशकश करते हैं:
क्या आप जानते हैं कि प्राचीन लोग बात करना बिल्कुल नहीं जानते थे? और उन्होंने इसे धीरे-धीरे सीखा। भाषण कब उत्पन्न हुआ? पक्का कोई नहीं जानता। आदिम लोगों ने भाषा का आविष्कार किया, क्योंकि यह बिल्कुल भी मौजूद नहीं थी। धीरे-धीरे उन्होंने हर उस चीज़ को नाम दिया जो उन्हें घेरती थी। वाणी के आगमन से लोग मौन और अकेलेपन की दुनिया से भाग निकले। वे एकजुट होने लगे, अपने ज्ञान को स्थानांतरित करने लगे। और जब लेखन दिखाई दिया, तो लोग दूर से संवाद करने और पुस्तकों में ज्ञान को संरक्षित करने में सक्षम थे। पाठ में, हम सवालों के जवाब देने की कोशिश करेंगे: हमें भाषण की आवश्यकता क्यों है? वहां किस तरह का भाषण है? किस प्रकार के भाषण को मौखिक कहा जाता है? और किस तरह का लेखन?
आप जानते हैं कि हमारी भाषा में मुख्य कार्यकर्ता शब्द है। शब्दों से वाक्य बनते हैं। हमारा भाषण शब्दों और वाक्यों से बना होता है। बातचीत, कहानियाँ, प्रश्न, तर्क, सलाह, यहाँ तक कि जो गीत आप गाते और सुनते हैं, वे सभी भाषण हैं। भाषण हमारे विचारों को व्यक्त करता है। एक दूसरे के साथ संवाद करके, और भाषा का प्रयोग करके, आप एक वाक् क्रिया करते हैं।
रेखाचित्रों पर विचार करें। लोग क्या भाषण क्रिया करते हैं (चित्र 1)?
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चावल। 1. भाषण क्रियाएँ ()
बोलना और सुनना मौखिक भाषण है। प्राचीन काल में, मुंह और होंठों को होंठ कहा जाता था, इसलिए "मौखिक" शब्द प्रकट हुआ, अर्थात जो उच्चारित होता है, वह लगता है। लोग लिखते और पढ़ते भी हैं - यह लिखित भाषण है, जो लिखा और पढ़ा जाता है। मौखिक भाषण ध्वनियों द्वारा, लिखित भाषण - संकेतों द्वारा व्यक्त किया जाता है।
भाषण
मौखिक लिखित
सुनो और बोलो लिखो और पढ़ो
लिखित भाषण के लिए क्या आवश्यक है? अक्षरों को जानें और शब्दों और वाक्यों को पढ़ने और लिखने में सक्षम हों। बोलने के लिए क्या आवश्यक है? शब्दों के अर्थ को समझें और वाक्यों का उपयोग करके संवाद करने में सक्षम हों।
हमें भाषण की आवश्यकता क्यों है? एक ऐसे व्यक्ति की कल्पना करें जो बोल, सुन, पढ़, लिख नहीं सकता। उनके जीवन में किताबें, नोटबुक, कंप्यूटर, दोस्त, सहपाठी नहीं हैं। क्या इस तरह जीना दिलचस्प है? क्या आप उसकी जगह बनना चाहते हैं? मुझे ऐसा नहीं लगता। इस तरह जीना उबाऊ और अनिच्छुक है।
उसके साथ मानव भाषण "बढ़ता है" और "परिपक्व" होता है। एक व्यक्ति जितना अधिक शब्दों को जानता है, उतना ही सटीक और स्पष्ट रूप से वह अपने विचारों को व्यक्त करता है, अपने आसपास के लोगों के साथ संवाद करना उतना ही सुखद होता है, इसलिए नए शब्दों, उनके अर्थों से परिचित होना, नियमों और कानूनों को सीखना आवश्यक है। जिससे सही और सुंदर वाणी का निर्माण होता है।
दूर, दूर के समय में लोग लिखना और पढ़ना नहीं जानते थे। लेकिन वे अद्भुत गीत, परियों की कहानियों, पहेलियों की रचना करना जानते थे। और उनमें से कुछ आज तक जीवित हैं। उन्होंने यह कैसे किया? लोग उन्हें फिर से बताते हैं (चित्र 2)।
चावल। 2. मौखिक लोक कला ()
पुराने दिनों में, लोग मुंह से शब्द के द्वारा सभी सूचनाओं को पारित करते थे। दादा-दादी से लेकर बच्चों तक, बच्चों से लेकर पोते-पोतियों तक, और इसी तरह पीढ़ी दर पीढ़ी (चित्र 3)।
चावल। 3. मौखिक लोक कला ()।
लोक ज्ञान पढ़ें:
"अच्छा भाषण सुनने में अच्छा है।"
"दोस्ताना शब्दों से जुबान नहीं सूखेगी।"
"एक और शब्द की अवहेलना करें।"
"पहले सोचो, फिर कहो।"
"बाजरा के साथ खेत लाल है, लेकिन बातचीत बुद्धिमान है।"
हमारे पूर्वजों ने क्या महत्व दिया? सबसे पहले, भाषण साक्षर और स्मार्ट है। हमारी भाषा में, ऐसे शब्द हैं जिनका उपयोग किसी व्यक्ति को भाषण विशेषता देने के लिए किया जा सकता है: चिल्लाने वाला, चुप, बातूनी, जोकर, बड़बड़ाना, बहस करने वाला, बकबक। आपका मौखिक भाषण निर्धारित करेगा कि आपको क्या कहा जाएगा।
कार्य पूरा करें। शब्दों को दो कॉलम में विभाजित करें। पहले में - वे शब्द जो बताएंगे कि एक शिक्षित व्यक्ति का भाषण क्या होना चाहिए, दूसरे में - वह भाषण जिसे ठीक करने की आवश्यकता है:
भाषण (क्या?) - समझने योग्य, जानबूझकर, अवैध, समृद्ध, सुसंस्कृत, साक्षर, मुक्त, जल्दबाजी, भ्रमित, अस्पष्ट, अनपढ़, गरीब, सही, सुखद, सुपाठ्य, भ्रमित।
इस तरह शिक्षक अपने छात्रों को बोलते हुए सुनना चाहेंगे।
भाषण स्पष्ट, जानबूझकर, समृद्ध, सुसंस्कृत, साक्षर, मुक्त, सही, सुखद, सुपाठ्य होना चाहिए।
क्या आप जानते हैं कि प्राचीन ग्रीस और रोम में वक्ताओं की प्रतियोगिताएं भी होती थीं (चित्र 4)? एक वक्ता वह होता है जो भाषण देता है, साथ ही वह व्यक्ति जो भाषण देने की कला का मालिक होता है।
चावल। 4. वक्ताओं की प्रतियोगिता ()
वक्तृत्वपूर्ण भाषण की कला ने हमेशा लोगों को दिलचस्पी दी है, प्रशंसा और प्रशंसा जगाई है। उन्होंने वक्ता में एक विशेष शक्ति की उपस्थिति देखी, जो शब्दों की सहायता से किसी बात का विश्वास दिला सकती है। वक्ता के पास रहस्यमय गुण होने चाहिए थे जो एक सामान्य व्यक्ति में मौजूद नहीं होते हैं। इसलिए वक्ता राज्य के नेता, महान वैज्ञानिक, ऋषि और वीर बने।
कुछ लोगों के पास वाक्पटुता और अनुनय, विवाद के देवी-देवता भी थे, जिनकी पूजा की जाती थी (चित्र 5)।
चावल। 5. वाक्पटुता की देवी ()
भाषण की कला का अध्ययन स्कूलों में, परिवारों में, स्वतंत्र रूप से किया गया था। उन दूर के समय में आपने क्या सीखा (चित्र 6)?
चावल। 6. पूर्व-क्रांतिकारी स्कूल ()
सबसे पहले तो उन्होंने बोलना और लिखना ही सीखा जिससे लोगों को पुण्य और खुशी मिलती है, बकवास नहीं बोलना, धोखा नहीं देना है। इसके अलावा, उन्होंने ज्ञान इकट्ठा करना और जमा करना सिखाया। उन्होंने सिखाया कि भाषण समझने योग्य, अभिव्यंजक होना चाहिए। अंत में, सुलेख की कला में महारत हासिल करना आवश्यक था - सुंदर और स्वच्छ लेखन - और अपनी आवाज की महारत - इसके स्वर, विराम, आवाज की ताकत, गति। आपको क्या लगता है, हमारे आधुनिक समय में वही सीखने लायक है? बेशक।
ये नियम किस भाषण से संबंधित हैं? मौखिक को। लिखित भाषा कैसे विकसित करें? रूसी पाठों में, आपको सीखना होगा कि वाक्यों को सही ढंग से कैसे लिखना और लिखना है, उनसे पाठ और कहानियाँ एकत्र करना। अपने मोबाइल फोन पर ग्रीटिंग कार्ड्स, एसएमएस संदेशों पर हस्ताक्षर करना सीखें। लेकिन हमेशा याद रखें: आपकी लिखित भाषा अन्य लोगों द्वारा पढ़ी जाएगी, इसलिए इसे ठीक करने की जरूरत है, यानी सुधार और सुधार किया जाना चाहिए।
हमारे विशाल ग्रह पृथ्वी पर, केवल हम, लोगों को, एक महान उपहार दिया गया है - बोलने की क्षमता, शब्दों का उपयोग करके एक दूसरे के साथ संवाद करने की क्षमता। इस उपहार का उपयोग केवल दूसरों के और अपने आप के लाभ के लिए करना महत्वपूर्ण है। दिलचस्प बातचीत करने वाले, अच्छे श्रोता और सक्रिय पाठक बनने की कोशिश करें। भाषा वह है जो एक व्यक्ति जानता है, भाषण वह है जो एक व्यक्ति कर सकता है। अपने बोलने और लिखने में सुधार करें।
आज पाठ में हमने सीखा कि भाषण क्या है, "मौखिक भाषण", "लिखित भाषण" की अवधारणाओं से परिचित हुए, उनके बीच अंतर करना सीखा।
ग्रन्थसूची
- एंड्रियानोवा टी.एम., इलुखिना वी.ए. रूसी भाषा 1. - एम।: एस्ट्रेल, 2011। (डाउनलोड लिंक)
- बुनेव आर.एन., बुनीवा ई.वी., प्रोनिना ओ.वी. रूसी भाषा 1. - एम।: बल्लास। (डाउनलोड लिंक )
- अगरकोवा एनजी, अगरकोव यू.ए. साक्षरता और पढ़ने के शिक्षण पर पाठ्यपुस्तक: एबीसी। अकादमी/पाठ्यपुस्तक।
- एनएससी.1सितंबर.आरयू ()।
- महोत्सव.1सितंबर.ru ()।
- Nsportal.ru ()।
होम वर्क
1. किसी ऐसे व्यक्ति को बताएं जिसे आप पाठ के बारे में जानते हैं।
2. बोली जाने वाली भाषा को तथाकथित क्यों कहा जाता है?
3. बोली और लिखित भाषण क्या हैं?
4. उन शब्दों का चयन करें जो वाक् क्रियाओं को संदर्भित करते हैं।
सुनना, बैठना, फोन पर बात करना, देखना, पढ़ना, सोना, लिखना, कंप्यूटर पर टाइप करना, बात करना, इंप्रेशन साझा करना, ड्राइंग करना, भेजनाएसएमएस-संदेश।
5. पहेली पढ़ें। पाठक किस तरह के भाषण का उपयोग करते हैं?
मैं सब कुछ जानता हूं, मैं सबको सिखाता हूं,
लेकिन मैं खुद हमेशा चुप रहता हूं।
मुझसे दोस्ती करने के लिए
हमें पढ़ना-लिखना सीखना चाहिए।
6. नीतिवचन के कुछ हिस्सों को कनेक्ट करें। वे किस प्रकार के भाषण की विशेषता रखते हैं?
खामोश रहना शर्म की बात नहीं है... वक्त रहते खामोश रहना।
समय रहते कह सकोगे...ज्यादा मत कहो।
सबसे ज्यादा डरो ... अगर आपके पास कहने के लिए कुछ नहीं है।